人教版九年级道德和法治上册 第八课 第一课时 我们的梦想 导学案.docxVIP

上册 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 第一课时 我们的梦想 思维导图 课前预习 一、民族复兴梦 1._________________________是近代以来中华民族最伟大的梦想。 2.梦想贯通历史。 （1）中华儿女百年来前仆后继，进行了波澜壮阔的争取_____________和____________的斗争。 （2）新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由___________到____________，再由____________到______________的历史性跨越。 （3）在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，___________________；到新中国成立一百年时，全面建成______________________。 3.中国梦的内涵：实现中国梦，就是要实现______________、民族振兴、______________。 4.实现中国梦的重要意义。 （1）只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的__________和当代中国的____________，指明了全国各族人民共同的____________。 （2）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的______________，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 二、新时代新征程 1.改革开放取得新的伟大成就。 改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国_____________、_____________、国防实力、____________进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、_____________的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。 2.中国特色社会主义进入新时代。 （1）中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的____________。 （2）中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到____________的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的____________；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了_______________________伟大旗帜；意味着中国特色社会主义__________、__________、________、___________不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了______________和______________。 3.进入新时代，中国共产党领导全国各族人民，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、________________________ _________________的指引下，全面擘画中国特色社会主义伟大事业。全面建成小康社会 4.“两个一百年”奋斗目标。 （1）2020年我国要___________________，趁势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。 （2）从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，________________________。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的______________________。 难点详解 “两个一百年”奋斗目标。 （1）到建党一百年时，全面建成小康社会。 （2）到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 （3）按照“两个一百年”的奋斗目标，2020年我国要全面建成小康社会。从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段:第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 课堂练习 1.近代以来中华民族最伟大的梦想是( ) A. 全面建成小康社会 B. 实现民族独立 C. 实现共产主义社会 D. 实现中华民族伟大复兴 2.中国梦是追求幸福的梦。中国梦是中华民族的梦，也是每个中国人的梦。下列对中国梦的评论中正确的有( ) ①中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 ②中国梦就是为中华民族谋发展，为中国人民谋幸福 ③中国梦是和平、发展、合作、共赢