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7 留取丹心照汗青
——文天祥千秋祭
[语言建构]
一、读准字音
(一)单音字
怦然( ) 漩涡( ) 分娩( )
戏谑( ) 戕灭( ) 攘袂( )( )
缧绁( )( ) 枭雄( ) 诘难( )
聒噪( ) 擎天玉柱( ) 秽土( )
[答案] pēng xuán miǎn xuè qiāng rǎng mèi léi xiè xiāo jié guō qíng huì
(二)多音字
1.组词辨析法
槛eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(门槛( ),槛车( ))) 率eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(率先( ),税率( ))) 遂eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(遂心( ),半身不遂( )))
2.语境辨析法
旧社会,解( )差往往会使出浑身解( )数来解( )决押送囚犯途中的各种难题,但问题还是层出不穷。
[答案] 1.kǎn jiàn shuài lǜ suì suí 2.jiè xiè jiě
二、写对字形
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(cānɡ( )海,悲chuànɡ( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dūn( )促,城guō( )))
[答案] 沧 怆 敦 郭
三、积累词语
1.理解辨析
(1)贯注·灌注
两者都含有“集中”的意思。
“贯注”指精力、精神集中,此外还有“语意、语气连贯”之意。
“灌注”指浇进,注入。一般用于具体事物,有时比喻加进某种思想。
(2)消磨·消耗
两者都含有“使逐渐减少”的意思。
“消磨”指使意志、精力等逐渐消失,也指打发日子,虚度光阴等。
“消耗”指精神、力量等因使用或受损而渐渐减少。
2.明确词义
(1)孤注一掷:________________________________________
(2)摧枯拉朽:________________________________________
(3)刀光剑影:________________________________________
(4)黄钟大吕:________________________________________
(5)可歌可泣:________________________________________
(6)笔走龙蛇:________________________________________
[答案] (1)比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。(2)摧折枯草朽木,比喻迅速摧毁腐朽势力。(3)形容激烈的厮杀、搏斗或杀气腾腾的气势。(4)借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。(5)值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。(6)形容书法笔势雄健活泼。
[语言运用]
1.判断下面句子中加点字的读音和写法的正误,并改正。
说到文天祥的崇高人格,我们不能不想到他那些撼天地、摄鬼神的诗篇。请允许我在此将笔稍微拐一下。纵观世界文学史,最为悲壮、高亢(hàng)的诗文,往往是在人生最激烈、惨痛的旋涡里分娩(miǎn)。因为写它的不是笔,是生命的孤注一掷。
改正:_________________________________________________
[答案] 慑 漩涡 亢(kàng)
2.填入下面横线处的词语,正确的一项是( )
这一次,便是借文天祥之口朗吟《正气歌》。歌之临空,则化为虹霓;歌之坠地,则凝作金石。五岳千山因了这支歌,而________;北斗七星因了这支歌,而________;前朝仁人因了这支歌,而________;后代志士因了这支歌,而________。
①大放光彩 ②益显其明 ③脊梁愈挺 ④更增其高
A.②①④③ B.④①②③
C.①②③④ D.④②①③
D [解答时,要注意语句间的照应性。 “五岳千山”与“④更增其高”照应,“北斗七星”与“②益显其明”照应, “前朝仁人”与“①大放光彩”照应,“后代志士”与“③脊梁愈挺”照应,故应选D项。]
3.指出下面句子中的语病,并改正。
平心而论,忽必烈也称得上是一代枭雄,不仅他识得弯弓射大雕,还尽懂得治理天下。
改正:_________________________________________________
[答案] “不仅他识得弯弓射大雕”中的关联词位置不对, “不仅”应放在“他”的后面。
[资料链接]
为“大人物”作传的作家——卞毓方
卞毓方,当代作家、《人民日报》记者。代表作品有《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》、《季羡林——清华其神,北大其魂》、《天意从来高难问——晚年季羡林》、《千手拂云千眼观虹——季羡林、钱学
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