第8课-22西欧庄园【课件】【统编版】-.pptVIP

* 第三单元 封建时代的欧洲 材料一：甲把一块土地分给乙，甲成为乙的封君，乙成为甲的封臣…… 材料二： 请回答:1、两则材料反映的是欧洲的什么制度？实质是什么？ 2、这种制度的形成和哪个国家的改革有关？ 3、形成这种制度的纽带是什么？ 4、从材料二可以看出，在这一制度下生活在社会最底层的是什么人？ 第三单元 封建时代的欧洲 第8课 西欧庄园 探究一 庄园的领主与佃户 请同学们结合教材，分别从时间、人员、土地三方面介绍西欧庄园。 庄园兴起时间: 庄园遍布欧洲各地时间： 9世纪 11世纪 时间 材料一： 庄园面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可以自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。小的领主可能只有一个庄园，而大贵族可以拥有十几个甚至更多庄园。 材料二（西欧）庄园实际上是个独立的王国。 根据两则材料，分析概括西欧庄园的特点？ 庄园是一个独立的自给 自足的经济和政治单位。 探究一 庄园的领主与佃户 请同学们结合教材，分别从时间、人员、土地三方面介绍西欧庄园。 庄园兴起时间: 庄园遍布欧洲各地时间： 9世纪 11世纪 时间 庄园的统治者： 庄园的居民： 人员 领主 佃户（自由的农民和缺少自由的农奴） 自营地： 佃户的“份地”： “共用地”: 土地 领主的耕地 直领地之外的耕地 全体佃户共同使用的林地、荒地等。 佃户取得“份地”的条件是什么？你认为佃户有哪些义务？ 义务耕种领主的“直领地”，一般每周要在直领地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。 劳役地租 向领主交捐税等。 佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等，都必须缴纳使用费。 每年的复活节、圣诞节，佃户还要向领主送鸡蛋、鸡一类的礼物。 教会也向佃户征收“什一税”。 农奴的女儿嫁到庄园以外的人家，要交一笔“婚姻捐”。 农奴死亡子女继承份地要向领主缴纳数额不菲的“继承捐”。 佃户中农奴的负担更重，相比之下，自由农民有什么特点？ 自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。 探究二 庄园法庭 结合教材内容，合作探究以下问题： 1、庄园法庭的设立，说明庄园有什么权？主持法庭的是什么人？ 2、庄园法庭的审理范围包括哪些？ 3、庄园法庭的工作人员、时间、地点有何共同特点？请举例说明。 4、庄园法庭惩罚手段通常是什么？ 5、庄园法庭审判依据是什么？ 6、庄园法庭在当时起到了哪些作用？ 西欧庄园 领主 佃户 独立的自给自足的经济和政治单位 统治者 拥有“自营地” 征收捐税 凭借法庭 奴役佃户 被统治者 拥有“份地” 义务耕种“自营地”、 利用法庭维护自己的权益 1、庄园遍布欧洲各地时间大约在（ ） A.9世纪 B.10世纪 C. 8世纪 D.11世纪 2、西欧庄园的佃户主要包括（ ） A.自由的农民和缺少自由的农奴 B.无地的农民 C.缺少自由的农奴 D.流浪过来的人 D A 3、下列关于西欧庄园领主与佃户的关系说法错误的是（ ） A.佃户每周一般要为领主劳动3天 B.领主不能随意没收佃户的土地 C.领主与佃户之间是统治与被统治的关系 D.佃户主要以实物地租的形式为领主服务 4、下列关于西欧庄园法庭的特点表述正确的有（ ） ①主持法庭的是领主或他的管家 ②法庭没有专门的工作人员 ③惩罚违法行为的主要手段是罚金 ④法庭只维护领主的利益，对佃户而言，没任何好处 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ D B 5.欧洲封建社会的基础是（　　） A．封建庄园 B．手工工场 C．基督教 D．大种植园 6.庄园经济以农业为主，面粉、奶酪、火腿等食物均可以自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映出庄园经济属于（ ） A集体经济 B自给自足的经济 C商品经济 D手工业经济 A B 7.在西欧，佃户取得份地的条件是（ ） A出钱赎买 B要缴纳土地使用费 C要向领主送各种礼物 D义务耕种领主的“自营地” 8.西欧庄园惩罚各种违法行为的基本手段通常是（ ） A限制人身自由 B处以罚金 C劳动改造 D判处刑罚 D B 9、阅读下列材料，探究问题： 材料一 佃户因为没有认真耕种领主的田地，被