2019秋浙教版九年级科学上册同步测试：第四章 专题四简单机械和功和功率的综合运用.docVIP

专题四　简单机械与功和功率的综合运用[学生用书A40] 类型之一　理解滑轮与滑轮组的作用 1．一辆汽车陷进泥潭后，司机按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出。比较这两个装置，下列说法正确的是(　B　) 图1 A．甲、乙方法安装的都是定滑轮，都不省力 B．甲方法安装的是动滑轮，能省力 C．甲、乙方法安装的都是动滑轮，都能省力 D．乙方法安装的是动滑轮，能省力 2．[2018·河南]高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为__1×104__N。若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了__15__cm。(g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩) 图2 3．[2018·泸州]如图甲所示的滑轮组装置，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均为竖直方向。用该滑轮组提升放置在水平地面上重为G＝80N的重物到高处。用竖直向下的拉力拉绳的自由端，拉力F随时间t变化的图像如图乙所示，重物上升的速度v随时间变化的图像如图丙所示。已知在2～4s内重物上升的竖直高度为2m，求： 图3 (1)在4～6s内，重物克服重力做功的功率。 (2)在2～4s内，绳自由端下降的平均速度。 (3)在0～2s内，重物对地面的压力大小。 【答案】 (1)由图丙可知，在4～6s内，重物做匀速直线运动，其速度v3＝2.0m/s， 由P＝eq \f(W,t)＝eq \f(Fs,t)＝Fv可得，重物克服重力做功的功率P＝Gv3＝80N×2.0m/s＝160W。 (2)由图甲可知，连接动滑轮绳子的股数n＝2， 已知在2～4s内重物上升的竖直高度h＝2m， 则绳子自由端移动的距离s＝nh＝2×2m＝4m， 所用的时间t＝4s－2s＝2s， 则在2～4s内，绳自由端下降的平均速度v＝eq \f(s,t)＝eq \f(4m,2s)＝2m/s。 (3)由图丙可知，物体在4～6s内做匀速直线运动，由图乙可知此时的拉力F3＝50N， 因为不计绳重和摩擦，则由F3＝eq \f(1,n)(G物＋G动)得，动滑轮的重力G动＝nF3－G物＝2×50N－80N＝20N， 在0～2s内，由图乙可知此时的拉力F1＝30N， 把动滑轮和重物看成整体，则这个整体受到向下的总重力、向上的支持力以及2股绳子向上的拉力而处于静止状态， 由力的平衡条件得，F支＋2F1＝G物＋G动， 则地面对物体的支持力F支＝G动＋G物－2F1＝20N＋80N－2×30N＝40N， 根据力的作用是相互的可知，此过程中重物对地面的压力F压＝F支＝40N。 类型之二　理解杠杆平衡的条件 4．[2018·临沂]图甲所示的杠杆是水平平衡的。如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，如图乙所示，则杠杆(　A　) 　图4 A．右端下沉 B．左端下沉 C．要保持平衡应将左端的物体向右移动 D．要保持平衡应在右端再加挂一个物体 5. [2018·益阳]如图所示，轻质杠杆在中点处悬挂重物，在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F，杠杆保持平衡，保持力F方向不变，当将重物向右移动时，要使杠杆保持平衡，力F将__变大__；将杠杆顺时针方向缓慢转动，力F将__不变__(均选填“变大”“变小”或“不变”)。 　图5 6．[2018·龙东]小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。 图6 (1)在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是__便于测量力臂__。 (2)在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。 次数 F1(N) l1(cm) F2(N) l2(cm) 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是__F1l1＝F2l2__。 (3)杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图甲所示，为使再重新平衡，应在B点挂__6__个钩码。当杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点O靠近一格，杠杆会__左侧下降__(选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”)。 (4)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。 7．从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题。把脊柱简化为杠杆，如图丙所示，脊柱可绕骶骨(轴)O转动，腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点，其实际作用方向与脊柱夹角为12°且保持不变，