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- 2020-04-03 发布于贵州
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三维目标 知识与技能;能听、说、认读Let’s talk 过程和方法;表演法,直观教学法 情感,态度与价值观;珍惜时间 * 备课年级:四年级 主备人: 梁芳芳 授课人: 梁芳芳 备课时间:第三周 上课时间:第三周第3课时 Unit 2 What time is it? 学习目标(1分钟) 1、让学生掌握含有字母组合ir,?ur的单词发音和认读书写。??? ??2、能听、说、读、写?girl,?bird,?nurse,?hamburger四个词语。 自学指导 1 (3分钟) 1、播放Read, listen and chant的录音,让学生听歌谣。 2、让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。 自学检测 1:(10分钟) 每组请一名学生读单词。比一比哪组读的最好。 自学指导 2:(5分钟) 1、播放Read, underline and say 的录音,请划出字母组合er。 2、听音后反复读五个单词,在此基础上进行描红 自学检测 2:(10 分钟) 点名读Let’s do.(不会读的单词可请求“场外援助”) 小结(1分钟) 今天的单词你掌握了吗? 当堂检测(10分钟) 完成作业纸上的题目 *
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