【优选整合】人教版初中化学九年级一轮 专题19 实验方案 课件1 (共20张PPT).pptVIP

考点聚焦 考点1 预测实验现象，推理实验结论 考点2 组合实验装置 考点3 对实验方案进行评价 考点4 开放性实验的设计 纯度 处理 水倒吸 ?　类型一 预测实验现象和结论 命题角度：根据实验装置和涉及的反应原理，对实验的现象进行合理的预测。 归类示例 少量“蓬灰”溶液，滴在pH试纸上，与 用玻璃棒蘸取 标准比色卡对照并读数 “蓬灰”溶液显碱性 “蓬灰”含有钾元素 稀盐酸(或稀 硫酸) 澄清石灰 水变浑浊 ?　类型二　组合实验装置 命题角度：考查装置的选择与连接。 图23-1 长颈漏斗 H2O2、MnO2 a b 吸收空气中的二氧化碳 B 94% ?　类型三　对实验方案进行评价 命题角度：考查对实验方案的合理性进行评价。 AB ?　类型四　开放性实验的设计 命题角度：考查对实验操作步骤、实验方案的描述。 铁锰铜 硫酸铜溶液 将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中，观察现象 (或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中) (或将锰片放入硫酸亚铁溶液中、铜片放入硫酸锰溶液中，观察 现象)(合理即可) 实验③，实验①②④已可验证4种金属的活动性顺序，没必要进行实验③。 都有气泡产生，锰片的反应比铁片 的反应剧烈