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第一章 体育管理学的理论基础.ppt

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第一章 体育管理学的理论基础 知识点: 体育管理和体育管理学的概念 体育管理系统构成 体育管理的基本过程 体育管理学的性质 体育管理学的研究对象 第一节 人类与管理 管理科学的形成与发展 管理的概念与要素 管理学的伦理学分析 体育管理学的发展进程 体育管理学的性质与学科地位 学习体育管理学的意义 一、管理的起源 马克思指出:“一切规模较大的直接社会劳动和共同劳动,都或多或少需要指挥,以协调个人的活动,并执行生产总体的运动所产生的各种一般职能。一个单独的提琴手是自己指挥自己,一个乐队就需要一个指挥。”这种指挥、协调和执行生产总体的运动,就是管理活动,而它所产生的职能,就是管理。由此可见,管理活动,即管理实践,是管理和管理思想产生和发展的源头。 管理实践 管理活动,即管理实践,是管理和管理思想产生和发展的源头。有了人类社会及人类社会的实践活动,管理就成为必然。管理是人类社会共同生产劳动和社会活动的产物,其必要性和重要性随着社会生产力的不断发展和生产社会化程度的不断提高而逐渐凸现。管理来源于人类的实践,是人类社会生活特有的一种现象,同时也指导着人类实践,是人类社会得以生存和发展的重要条件。二者相互促进,相互发展。很难想像失去了管理的人类社会会是一种何等可怕的景象:社会失去了赖以存在的联系和凝聚纽带,从而也就失去了秩序,一切活动失去了组织,人类的精神文明和物质文明都将走向毁灭。因此,人类一刻也离不开管理。 二、管理思想的发展 古典管理理论阶段 行为科学管理理论阶段 现代管理理论阶段 (一)古典管理理论阶段 泰罗的科学管理理论 法约尔的过程管理思想 韦伯的组织管理理论 泰罗及其科学管理理论的主要内容 任务管理 标准化 职能化 法约尔的管理思想 管理一般原则 :劳动分工 ;权限与责任 ;纪律 ;统一指挥和领导 ;等级链 ;人员稳定 ;首创精神 ;团结 管理职能。法约尔把管理职能分为五个部分:计划、组织、指挥、协调和控制。 古典管理理论的评价 无论是泰罗还是法约尔,都没有把管理中的两种对象——人和物,加以明显的区分。 在对人的刺激手段上,古典管理理论过于强调人的经济性,把人看成是纯粹的“经济人”,把经济手段视为调动人的积极性的唯一手段。 (二)行为科学管理理论 梅奥人际关系理论的主要内容 马斯洛的需要层次理论 麦格雷戈的“X理论—Y理论” 行为科学管理理论的发展 梅奥人际关系理论的主要内容 人不仅是“经济人”,而且是“社会人” 情绪决定劳动态度,劳动态度决定劳动生产率 非正式组织的地位与作用。(自然领袖) 人际关系理论认为,为了提高劳动生产率,更重要的是提高职工士气,组织好集体内部的合作,改善人际关系及上下级的沟通交流,使正式组织的效率需要与非正式组织的需要平衡起来。 马斯洛的需要层次理论 生理的需要 安全感的需要 感情和归属的需要 社会地位和受人尊敬的需要 自我实现的需要 麦格雷戈的“x理论一Y理论” 麦格雷戈把传统的管理学观点称为“x理论”,因为这些理论都有一个共同的出发点,即认为一般人的本性是懒惰的,他总是尽可能少地工作,并且缺乏进取心。因此,管理者的任务是对职工进行积极和严格的管理,不使他们有空子可钻。如果管理者不进行这种管理,员工们便会对企业组织的需要采取消极甚至是对抗的态度。 Y理论”认为,人并非天生就厌恶工作,也并非天生就对组织的要求采取消极或抵制态度。他们之所以这样做,是由于他们在组织内的经历和遭遇所造成的。外来的控制和惩罚,并不是促使人们工作努力的唯一方法。只要管理得当,员工就会接受组织的要求,主动承担起责任。因此“Y理论”主张的管理行为与‘Ⅸ理论”主张的管理行为截然不同,主张企业管理者要安排好生产作业的条件,在注重满足员工物质需要的同时,重视满足员工的精神需要,使人们的智慧和潜能充分发挥出来。 行为科学管理理论的发展 人性假设是行为科学管理理论的出发点 激励理论是行为科学管理理论的核心内容 群体行为理论是行为科学管理理论的重要支柱 领导行为是行为科学管理理论的重要组成部分 (三)现代管理理论学派 巴纳德和社会系统管理学派 西蒙和决策理论学派 系统管理学派 巴纳德和社会系统管理学派 组织是一个协作系统 组织存在需要明确的目标、协作意愿和意见交流三个基本要素 组织效力与组织放率是组织发展的两项重要原则 管理者的权威来自下级的认可 西蒙和决策理论学派 西蒙认为“管理就是决策” 。程序化决策是指决策者在日常管理工作中,对经常的、大量的、反复出现的问题所做出的决策,使用的决策方法主要是习惯和常规。非程序化决策是指对偶然发生的、不重复出现的非例行活动的决策。对这类问题要按照解决问题的步骤进行探索。 西蒙认为,管理过程是通过组织对个人

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