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- 2019-10-10 发布于湖北
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云南师范大学教师教育实验教学中心岗位职责及考核办法
为了加强实验室的建设和管理,逐步实现实验室管理的规范化和科学化,保障实验教学
的质量和提高办学效益,根据教育部《高等学校实验室工作规程》,制定实验室工作人员相
关的岗位职责及考核办法。
实验室工作人员由初级、中级、高级三部分组成。根据工作能力和需要,实验室的管理
工作岗位可由各类不同职称的人员担任。实验教师、实验技术人员、实验室管理人员的岗位
职责参照以下相应职务岗位实施。
根据实验室管理及实验教学的要求,制定各类实验室工作人员岗位职责及考核办法如
下:
一、实验室工作人员岗位职责
(一)实验中心主任岗位职责
1. 负责编制实验室建设长远规划和近期计划,并组织实施和检查执行情况。
2. 督促与检查实验室各项安全措施的落实,负责对进入实验室的师生进行安全教育,防止
各类事故的发生。
3. 根据学校教学计划承担实验教学任务,完善实验指导书、实验教材等教学资料,安排实
验指导人员,保证完成实验教学任务,并定期检查实验教学的质量。
4. 努力提高实验教学质量,吸收科研和教学的新成果,更新实验内容,改革教学方法,通
过实验培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能
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