《吉吉和磨磨》教案.docVIP

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  • 2019-10-10 发布于广东
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大班语言活动《吉吉和磨磨》 活动目标: 理解故事内容,初步获得相反的概念,感受事物相反的特性。 能有序地看图书,阅读画面,愉快地玩相反的游戏。 懂得互相鼓励、互相帮助,保持良好的友谊。 活动准备: 故事图片、幼儿用书 活动过程: 通过猜谜语,使幼儿对故事产生好奇和兴趣。 师:我知道,我们每个小朋友都有自己的好朋友,对吧!那吉吉和磨磨也是好朋友,可是。。吉吉和磨磨是谁呢?夏老师要考考你们,仔细听~ 1、前腿短、后腿长,两眼红红耳朵长,三瓣小嘴不吃肉,白菜萝卜吃不够!小朋友们猜出是谁了吗?(师:小兔子就是我们的吉吉) 2、那再来猜猜磨磨是谁呢? 头小腿短脖子长,厚厚的硬壳把身藏,走起路来慢吞吞,要比寿命它称王!(小乌龟就是磨磨) 师:那吉吉和磨磨这两个好朋友之间会发生什么有趣的事情呢?我们一起来看看吧。 理解故事内容 1、(出示图片1)你们看吉吉和磨磨在干什么呀?(说话) 那它们说了什么呢?(师学说吉吉和磨磨的话) 你们发现,它们说话有什么不一样啊?(吉吉说话很快,磨磨说话很慢)让我们一起来学一学吧。(师幼一起学吉吉和磨磨说话)师完整讲述图片1。 2、(出示图片2)吉吉和磨磨说话是这样,那它们做起事情来又是什么样的呢?我们接着往下看。咦,吉吉和磨磨在做什么呀?(浇花)它们种的花有什么不一样呢? 你是怎

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