苏教初中语文八下《12我们的知识是有限的》PPT课件 (5).ppt

我们的知识是有限的 伽利略 学习目标： 1、学习课文用例典型，叙说生动形象的特点。 2、体会作者勉励人们不断探索未知的世界，揭示事物隐秘的愿望。 作者简介 伽利略，意大利物理学家、天文学家，主张研究自然界必须进行系统的观察和实验，是近代实验科学与机械唯物主义的奠基者之一。他被认为是经典力学和实验物理学的先驱，利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人。 第一次“先学后教” 自学指导： 自由朗读课文，圈出生字生词。5分钟 读准字音。 啁啾(zhōu jiū) 喈喈(jiē) 翌日(yì) 彗星(huì) 宽宥(yòu) 弥补(mí) 臆度(yì) 窒息(zhì) 迥(jiǒng)然不同 积累词语 臆断：凭臆测来断定。 迥然：形容差别很大。 嗣后：以后。（书面语） 愕然：形容吃惊。 宽宥：宽恕，饶恕。 第二次“先学后教” （再读课文，深入探究） 自学指导 1、结合“探究练习一”，讨论为什么“我们的知识是有限的”？