苏教初中语文八下《25有的人》PPT课件 (2).ppt

* 有的人 ——纪念鲁迅有感 臧克家 教学目标： 1.在反复诵读，品味诗歌语言所表达的情感。 2.理解对比写法的运用及其作用。 3.理解诗中所含的深刻哲理，树立正确高尚 的人生观。 课前准备： 1.学生搜集关于鲁迅先生的资料,了解鲁迅其人。 2.学生自读诗歌，根据对诗歌的理解，从“轻、重、缓、急”，“抑、扬、顿、挫”几个角度，自选一节诗写出诵读脚本，准备在课堂上交流。 教学过程： 一、相关资料。(交流) 1.鲁迅其人。 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江省绍兴人，是我国伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家。 主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》，《热风》等 鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确，最勇敢，最坚强，最忠实，最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。 ——毛泽东 2.创作背景： 1949年，臧克家来到了北京。10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日，胜利了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生。臧克家亲身参加了首都的纪念活动，并去瞻仰了鲁迅故