三年级上册语文课件－习作二｜人教(部编版 .pptVIP

写 日 记 1.掌握写日记的基本格式，让日记充满真情实感。 2.学习修改自己的日记。? 3.感受写日记给自己带来的快乐。 写作目标 1.阅读范文示例，和同学交流： 写日记有什么好处？ 日记里可以写些什么？ 日记的格式是怎样的？ 2.准备一个日记本，开始写日记吧！ 文题展示 写作指导 阅读下面范文示例，交流写日记的好处、内容以及格式。 3月20日 星期六 天气：晴 今天，阳光明媚，和风习习。爸爸决定带我去公园感受一下春的。 一走进公园，就看见许多的花坛，里面种有许多绿油油的小草和美丽的花儿，但有几个小男孩在摘花，花瓣掉落一地，花儿们都垂头丧气的聋拉着脑袋，没一点精神。小草也被他们踩的遍体鳞伤的。旁边还有一些垃圾在那里。见此情景，我对爸爸说：“爸爸，你瞧，草地多脏呀，我们应该讲究卫生，爱护环境，保护这里的一草一木。” 爸爸说：“我支持你。”我们回到家立刻动手做了几块木牌。又回到那片草地上，把做好的木牌分别插在花坛，草地和果皮箱旁，木牌上分别写着：“你对我献关爱，我对你献芬芳”“小草挥挥手，请君绕道走”，“果皮箱正向你微笑”插好后我们又把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。 　　就这样忙了一个下午，我和爸爸累的精疲力尽，虽然很累，但我非常高兴，因为我们为绿化环境做了一件有意义的事。为了我们有一个美好的家园，我们都应该从小事做起，为绿化环境做出我们