苏教初中语文九上《20岳阳楼记》PPT课件 (9).ppt

“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 你们知道哪些？ 《小石潭记》、《桃花源记》、《醉翁亭记》、 《满井游记》等。 本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描述洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒发“览物之情”；议论是文章的主旨所在，然而是通过着力景物描写来引发议论，突出主题的。 结合课文注释，合作翻译1、2两段 3.词类活用 谪守巴陵郡 百废具兴 北通巫峡 先 天 下 之 忧 而 忧 后 天 下 之 乐 而 乐 ［ 后， 方位名词用作状语。 在.... 之后。］ 〔 守， 名词作动词， 做太守〕 〔 废， 动词作名词， 荒废的事业〕 〔 北， 名词作状语， 向北〕 ［ 先， 方位名词用作状语。 在.... 之前。］ 前人之述备矣 { 古义 今义 详尽 准备 予 尝 求 { 古义 今义 曾经 品尝 去国怀乡 { { { { 去国怀乡 沙鸥翔集 微 斯 人 古义 今义 今义 古义 古义 今义 今义 古义 离开 前往 国都 国家 泛指聚集 没有 微小 鸟停在树上 增其旧制 古义 今义 古义 { { 今义 属予作文 制度 写文章 文章 规模 古今异义词 气象 { 景象 多指有关大气变化 的现象和规律。 是