人教（PEP）版三年级英语下册第4周课件：Unit2 My family第四课时.pptVIP

三维目标 知识与技能 ：1. 能快速说出本单元单词。 2. 能运用本单元重点句子 3. 能背诵Lets talk . 过程与方法 ：训练法，在题型中理解句子和单词。 情感、态度与价值观 ： 培养学生爱国情感。 学习目标 （1分钟） 1. 能快速说出本单元单词。 2. 能运用本单元重点句子 3. 能背诵Lets talk . 自学指导一 （5分钟） 1.听录音一遍。 2.跟读录音两遍，（注意；手指指到每个单词） 自学检测1 （2分钟） 1.背诵单词及句子 自学检测2 （2分钟） 比较下面的句子， 有什么不同之处。 Is he your father? He is my father. 二.翻译成中文意思。（13分钟） Is she your mother? Hes my teacher . Whos that boy?. 三、背诵对话。 自学指导三 （5分钟） 1.听Drew and say 录音一遍，跟读录音两遍。 2. 翻译句子。 3. 请同学来黑板上画出你机子的动物， 并仿照书上上说明。（注意；没点到的同学自己到书上画， 保持安静） 小结（2分钟） 本节课我们学了什么？ 当堂检测 （10分钟） 二、选出下列句子的中文翻译。 ( )1.Who’s that man? A. 她是你的姐姐吗？ (