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- 2019-10-10 发布于湖北
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Computer Education 学科建设与教学改革
文章编号:1672-5913(2009)05-0104-03
关于提高计算机专业毕业设计质量的对策研究
温艳冬
(大连东软信息学院,大连 116023)
摘 要:本文针对目前计算机专业毕业设计存在的主要问题,结合该专业毕业设计的特性,提出了计算机专
业毕业设计的教学目标重在培养学生说、写、查、做和选的能力的观点,最后给出提高计算机专业毕业设计
质量的多个对策,这些对策可综合归纳为“四大原则”和“五小关口”。
关键词:计算机专业;毕业设计;质量
中图分类号:G642 文献标识码:B
1 引言 采题时常常仓促了事,结果导致课题的重复出现、质量较
差,甚至是脱离实际。在学生选题之前,缺少审题环节,
随着计算机技术的普遍应用和信息技术的飞速发展,
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