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毫米的认识练习题
教学总结(读一读)
?????? 测量物体的长度、宽度或厚度不够整厘米,需要用一个更小的长度单位——毫米来测量。这说明“毫米”是因为“厘米”满足不了实际测量需要而产生的另一个长度单位。
?????? 测量比较短的物体的长度或要求测量物体的长度比较精确时,也可以用毫米作单位。
?????? 毫米是比厘米小的长度单位,但不是最小的长度单位,还有比毫米更小的长度单位,如:微米、纳米等。
一、认真观察,仔细填写。
1.()厘米()毫米
2.()厘米()毫米
3.()厘米()毫米
4.()厘米()毫米
二、慧眼识宝。
1.把1厘米平均分成10份,每份是( )。A、1毫米 B、1分米 C、1米
2.一本辞海的厚度约是6( )。A、米 B、厘米 C、毫米
3.10枚1分硬币的厚度大约是10( )。A、毫米 B、厘米 C、米
三、算一算
1.小青“一拃”的长度是9厘米。小芹“一拃”的长度是8厘米。一张课桌的长,小青量大约是8拃长,小芹量大约是几拃长?这张课桌的长是多少厘米?用毫米作单位是多少毫米?
2.用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形,哪根铁丝短一些?短多少毫米?
四、下图是小飞学具盒里的小棒,你知道它长多少毫米吗?
五、我是小小绘图员。
1.画一条长4厘米5毫米的线段。
2.画一条比8厘米短3厘米的线段。
六、智慧宫殿
长方体和正方体谁高,高多少毫米?
答:长方体高毫米,正方体高毫米,高,高毫米。
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