应用型会计人才质量特征与培养路径.docVIP

PAGE PAGE 1 应用型会计人才质量特征与培养路径 　　相对于研究型会计人才而言，经济社会对应用型会计人才的需求更为迫切、需求量更大。而当前应用型会计人才培养无论是在数量上，还是在质量上均不能满足经济社会的需求，在人才培养方面存在许多缺陷和不足，使人才培养与社会需求之间存在较大的期望差距，尤其是在人才质量上，供求矛盾尤为突出。如何才能培养出符合社会需求、高质量的应用型会计人才呢？笔者认为，首要问题是要明确高质量应用型会计人才应具备的人才质量特征。只有明确了应用型会计人才的质量特征，才能探索出符合应用型会计人才成长规律的培养路径，制定科学、合理、有效的人才培养方案，找准人才评价标准，才能有效控制人才培养过程，克服人才培养中的制约因素，保证高质量应用型会计人才培养目标的实现。 　　一、应用型会计人才质量特征 　　不论何种类型的人才，其质量特征均表现在基本素质（也称综合素质）和专业素质两个方面。其中，基本素质是根本，它制约着人才规格的形成和人才发展的高度，基本素质特征是不同人才类型均须具备的基本特征，具有一般性；专业素质要求则具有针对性，它不仅要体现相应的职业特征，而且还要符合职业岗位的工作需要，具有特殊性。因而，专业素质特征会因人才的类型、规格、职业岗位性质的不同而不同，具有多样化和差异化并存的特点。 　　（一）基本素质特征 　　（1）职业道德过硬。职业道德是从业人员在职