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- 2019-10-11 发布于广西
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【提示】 1、区分历史唯物主义和历史唯心主义的依据:社会存在和社会意识的关系问题; 2、社会意识的变化发展与社会存在的变化发展并不是完全同步的,社会意识的发展具有历史继承性和相对独立性; 3、社会意识对社会存在的能动作用只有通过人的实践才能实现。 * * 2009第一轮复习 《生活与哲学》4 历史唯物主义 第四单元 认识社会与价值选择 核心问题: 在如何看待我们周围世界的基础上,形成正确的世界观、人生观和价值观,内容包括社会历史观和人生价值观。 基本结构:历史观——价值观——人生观 本单元试题特点: 命题选用“情境”多为社会生活中的事例,有较强的时代性,要注意结合当前弘扬的社会精神,分析价值观的导向作用;联系新涌现的先进模范人物的事迹,分析人生真正价值的内涵以及人生价值的实现问题,提高运用能力。 本单元在高考中的地位 2007·广东单科,40 2008·全国卷Ⅰ,38(主) 2008·江苏卷,35(主) ★人民群众是历史的创造者 要坚持群众观点和群众路线 社会历史的主体 社会历史发展的总趋势 改革是社会主义的自我完善和发展 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力 2005·广东单科,20 2006·广东,选择 2008·广东卷,34 2008·全国卷Ⅰ,38 ★人类社会的基本矛盾和普遍规律 2006·北京,选择 2006·江苏,选择 社会存在和社会意识的辩
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