第3讲(综合问题和第6章换面法)_127501844jsp-公开课件（讲义）.pptVIP

* . 例2：求两异面直线的距离。 a c b a b c d d O V H H X1 P1 a1 b1 c1 d1 P1 P2 X2 c2,d2 a2 b2 l2 k2 k1 l1 l2k2 为距离实长。 l1 的位置？ KL为何种位置线？ 继续，返回到原投影！ X KL为P2的平行线！ k1 l1 // X2轴。 O1 O2 求：两异面直线I,II的距离 空间分析： 需要：直线I,II的公垂线 确定：公垂线通过的一个点 确定：公垂线投影的方向 公垂线如果是投影面平行线，直线I和公垂线的投影为直角 如果直线II是投影面垂直线，则其积聚性投影为公垂线通过的点 结论： 只需将一条直线变换为投影面垂直线 且公垂线为投影面 ？ ？线 平 行 * 例3：求已知直线与平面的夹角?的实际大小。 m’ n’ n m 方法1： 求MN与△ABC的交点K （求交） 过M作MD ? △ABC 求 MD与 △ABC的交点L（求交） 求?MKL(△MKL)的实形即 ? a c b’ a b c 1’ 1 2 2’ d’ d e’ e 方法2： 过M作MD ? △ABC 求?NMD(△MND)的实形 ? 与 ?NMD互为余角 方法3： 换面法? 如何换? 换几次? * 分析： 求：直线与平面的夹角 最简单的夹角：平面为某投影面的平行面 直线为另一投影面的平行线 将平面转换为投影面平行面 将直线转换为投影面平行线 几次换面？ 几次换面？ 2次 1次 * ABC换为投影面垂直面 ABC换为投影面平行面 MN换为投影面平行线 a’ b’ c’ m’ n’ a b c m n a1 b1 c1 m1 n1 X1 P1 X2 P2 a2 b2 c2 m2 n2 X3 P3 m3 n3 a3 b3 c3 * 基本功 换面法小结 选择新投影面的原则 点的一次换面的作图 四个基本作图问题： 一般位置平面→投影面平行面 一般位置平面→投影面垂直面 一般位置直线→投影面垂直线 一般位置直线→投影面平行线 核心：确定新投影轴的方向 * 解题思路 空间分析 ? 建立所求结果的空间几何模型 寻找达到此结果的途经 ? 分析如何从原投影面体系变换到新投影面体系(需几次变换） 投影分析 ? 每一次变换中新投影轴的方向 如何确定 采用反推法 难点！ 换面法相当于数学中的方程 方程：从算术到代数的飞跃 换面法： * 作业： P13－1，2，3 P14－7，8，9 P16－1，2，3 复习：(P106-117) 下一讲： 第7章 基本体的投影 * 综合问题解题方法(第5.5节) 换面法(第6章) 本次课内容： 本周核心目标： 综合利用多种方法解决长度、角度、等实际问题 * 5.5 综合问题解题方法分析 利用点、线、面的基本知识及几何元素间的相互平行、相交、垂直等关系，解决工程实际中所遇到的距离、角度、实形、轨迹等问题： 点、线、面的基本知识及相互关系，应熟练掌握，才能应用自如。 从空间入手，进行空间分析 把复杂的问题分解为若干个彼此相关的简单问题，逐个解决 最后加以综合，得出结果 * 基本知识归纳 点、直线、平面的投影规律 点的投影规律 直线的投影规律 平面的投影规律 特殊位置直线 一般位置直线 特殊位置平面 一般位置平面 * 点、直线、平面之间的关系 包容 关系 平行 关系 相交 关系 垂直 关系 基本知识归纳 * 面上找线，线上再找点 面上找点 平面上的点 面上找一个点及一条线，过点作直线的平行线 面上找两个点，连成直线 面上找线 平面上的直线 定比定理 点的投影规律 线上找点 直线上的点 解决办法 问题 关系 包容关系 基本知识归纳 * 平行关系 利用“面上两相交直线分别平行” 平面//平面 利用“直线必与面上的一条直线平行” 直线//平面 利用“两平行直线的同名投影必平行” 作直线平行于已知直线 直线//直线 解决办法 问题 关系 判断两直线是否平行 作直线平行于已知平面 判断直线是否平行于平面 作平面平行于已知平面 判断两平面是否平行 基本知识归纳 * 相交关系 平面与平 面相交 直线与平 面相交 点的投影规律 直线与直 线相交 解决办法 问题 关系 判断两 直线是否 相交 求直线与 平面的 交点 定比定理 积聚性 辅助平面法：包含直线做辅助平面 求两平面 的交线 积聚性 辅助平面法:用辅助平面同时与两已知平面相交 穿点法 可见性判断 基本知识归纳 核心：判断两直线投影的交点到底是两直线的交点，还是重影点 辅助平面的选用原则 * 垂直关系 直线⊥平面 直角的投影特性 直线⊥直线 解决办法 问题 关系 作直线⊥特殊位置直线 作直线⊥已知平面 利用直线与投影面平行线