二年级下册数学课件-6《解决问题》 北京版 .pptVIP

壹 * 解决问题 我们学习了万以内数的加减混合运算，那么这些运算在我们生活中有什么样的运用呢？今天我们将通过学习来了解生活中实际问题的解决。 连环画有450本，一年级已经借走100本。 二年级借80本连环画。 这时候还剩多少本连环画？ 450本 一年级借100本 二年级借80本 还剩？本 有困难先画画图。 例1 先求一年级节奏后还剩多少本。 450－100＝350（本） 350－80＝270（本） 先求两个年级一共借了多少本。 100＋80＝180（本） 450－180＝270（本） 450－100－80＝270（本） 450－（100＋80）＝270（本） 为什么要加小括号？ 答：这时还剩270本连环画。 我的身高是139厘米。 我比小雨矮8厘米。 我比毛毛高20厘米。 小雨 毛毛 小丽 画图比一比。 例2 要求小丽的身高，先要求毛毛的身高。 139－8＝131（厘米） 131＋20＝151（厘米） 还可以这样列式： 139－8＋20＝151（厘米） 答：小丽的身高是151厘米。 1.好邻居百货商店购进800支圆珠笔，第一天卖出175支，第二天卖出234支。还剩多少支没卖出？ 800－175－234 ＝625 －234 ＝391(支) 答：还剩391支没卖出。 壹 *