人教新课标五年级上册语文课件：25、七律 长征.pptVIP

25、长征 教学目标:?1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，并学习生字，积累词语。?2、借助多媒体课件等资源，创设情境，引领学生自主探究，互动交流，在读中理解，读中感悟。?3、体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。（重点） 教学难点：理解本诗高度的艺术概括性和极度夸张的手法。 《课标》对5、6年级诗歌阅读提出明确要求，“阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。” 让学生展示课前搜集毛泽东的图片、生平和事迹，或者采用谈话法：让学生说一说自己知道的关于长征的故事，然后谈谈感受。 导课环节： 介绍背景 七言律诗：每首八行，每句七字。偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底。句内和句间要讲究平仄，中间四句按常规要对仗。 了解七言律诗的特点 全诗分四联：首联 颔联 颈联 尾联 丸 崖 岷 磅礴 逶迤 我会读 理解词语 等闲： 逶迤： 乌蒙： 磅礴： 云崖： 平常、不放在眼里。 形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。 山名。1935年4月，红军长征经过此地。 气势雄伟，这里指山势高大、险峻。 高耸入云的山崖。 五岭逶迤腾细浪 越城岭 都庞岭 萌渚岭 骑田岭 大庚岭 乌蒙磅礴走泥丸