- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
尽管刚刚一个汽车电商领头网站突然倒下了,但很快又有更多的公司加入了这个看似会带来丰厚收益的赛场。八月初,有媒体报道总部设在上海的车风;网解雇了全部员工,并在15日发放了一个月薪资水平的遣散费。就在三天之后,木仓科技运营的买车网就宣布正式上线。而上个星期,二手车交易平;台人人车则开始了与团车网合作,也宣布进入新车电商领域。中国汽车流通协会资深分析师贾新光认为通过网站卖车始终无法取代实体经销商来最终实;现销售。贾新光说:“一辆车起码十来万的价格,对于一般消费者还是很大一笔钱。消费者很难仅仅通过网站就相信那些图片和文字。人们还是得去实;体店里面去看车,挑车,内饰也要亲身去体验。”车风网曾经号称是中国新车电商最大规模的网站,估价10亿人民币。其业务专注于提供价格低于市;场均价2%到10%的整车,而新车来源则通过大批量购买来实现较低的单车价格。事实上,这种业务模式在扩张到如此大的规模后,需要将大量资金;用于囤车,导致越来越需要更大量的资金投入和过于依赖4S店和厂家直销渠道提供的廉价车。一位经销商告诉记者,新车电商公司就是在帮助经销商;处理积压半年以上的库存车。库存车指的是出厂6个月后还没有售出,依然存在经销商库里的存货。而库存车往往是难以按照正常的售价售出的,不管;在经销商处还是电商平台上都是打折出售的。IDC分析师薛宇说,电商平台上的整车交易大多发生在商业用户之间,而交易的主体是二手车,新车电;商交易较少。艾瑞咨询的统计数据和阿里巴巴的交易数据都表明,互联网上的电商交易大多数是为整车支付定金。艾瑞咨询统计去年人均电商购物消费;为9,207元,并预计今年提高到10,830元,远远少于一辆非常经济的小型车。阿里巴巴记录了天猫商城去年双十一期间上汽通用实现销售额;1.5亿元,其中三分之二源于支付的2,305辆别克凯越定金,平均每车定金4万多元。该车型建议零售价10万元左右。而奥迪这天的全款购车;优惠计划,共获得196辆车的全款订单。与此形成对比的是同一天,阿里巴巴平台上共售出了超过1吨的,或100万升,润滑油、58万台行车记;录仪、16万个儿童安???座椅、和2万条轮胎。薛宇说:“80%以上的个人消费者在互联网电商平台上都是考虑购买汽车用品,而不是考虑通过电商;买辆新车。后市场商品和服务更适合电商渠道,包括维修、保养、改装和保险等。”刚刚进入新车电商市场的人人车期望和团车网合作期望能通过用户;数据共享带来协同发展;木仓科技则寄希望于其已经具有影响力的驾校陪训软件为新车电商带来潜在客户。阿里巴巴称其已经拥有5,000万名真实;车主数据。阿里巴巴的一位项目经理说,阿里巴巴都没有搞明白如何用好手上的用户大数据,而且谁有好的办法,阿里巴巴都愿意去合作开发。;;文章转载请注明出处,谢谢!
您可能关注的文档
最近下载
- 植物根的生长苏教版.pptx VIP
- 2026年普法学法知识竞赛题库200道【学生专用】.docx VIP
- 国家安全教育大学生读本高教2024版课件第一章完全准确领会总体国家安全观.pptx VIP
- 人工智能:模型与算法(浙江大学)中国大学MOOC(慕课)章节测验试题(答案).pdf
- 化妆品法规专业考试题目及答案.docx VIP
- 中职英语高教版(2023修订版)基础模块3三单元《Artificial+Intelligence》单词讲解课件.pptx VIP
- 2026年大学生计算机考试题库200道带答案(基础题).docx VIP
- 文化遗产教育跨学科融合课程设计探析.docx VIP
- 低代码开发师(中级)考试题库.docx VIP
- 高中历史教学中家国情怀教育的策略与评价体系教学研究课题报告.docx
文档评论(0)