《小学六年级作文复习策略》(1).pptVIP

小学六年级作文复习策略 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 《语文课程标准》对第三学段（5~6年级）习作的要求是： 懂得写作是为了自我表达和与人交流。 养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。 能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，分段表述。学些读书笔记，学写常见应用文。 修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。 习作要有一定速度。课内习作每学年16次左右。 小学六年级应用文复习 1、写通知： 为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在6月23日星期三的中午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一则通知。 通知 少先队大队部6月23日星期三中午12∶00在会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。请大队干部准时出席会议！ XX学校大队部 2010年6月22日 2、写请假条： 六（1）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任张老师写一张请假条，请假半天。 请假条 张老师：　　昨天晚上我肚子疼，今天上午妈妈带我去医院看病，医生建议我休息半天，特请假半天。请批准！谢谢！ 学生：林乐乐　　　　　　　　　　　　　　　2010年4月16日 3、根据对话，代王静写一张留言条。刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！王静：什么时候回来？刘星：中午１２点。王静：好的。我给妈妈写张留言条就出发吧。 留言条 亲爱的妈妈：　　今天上午我和刘星到学校去搞义务劳动，中午12点才回来。 女儿：王静  2010年3月5日 4、按要求写一则信封。广东省东莞市虎门镇小捷滘小学五（2）班的陈静同学要写一封信给广东省深圳市南山区小学五（1）班的张小红同学，请你代陈静写一则信封。（陈静邮政编码：523919，张小红邮政编码：523800）。 5、按照要求用正确格式写信封。 四川省盘锦市兴隆区世纪小学的张明同学要给北京市实验小学的李阳同学写一封信，请你替张明同学写信封。张明的邮编是124000；李阳邮编是100000。 6、赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》，6月30日归还，请代他写一份“借条”。 借条 今借到学校图书馆《安徒生童话》壹本，6月30日前归还。　　　　　　　　　　 六（1）班学生：赵强 2010年6月29日　　　 7、为了参加阳光体育活动，李明在学校体育室领到足球10个，篮球5个，请为他写一份“领条”。 领条 今领到学校体育室足球拾个，篮球伍个。 六（1）班学生：李明　　　　　　　　　　　　　　　　 2010年6月29日 8、六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里面有人民币若干元、身份证、工作证等，请你为他写一则“招领启事”。 招领启事　　我在校内拾到公文包一各，内有人民币若干元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任张老师处认领。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 六（1）班：陈明 6月29日 9、王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了，请你为他写一则“寻物启事”。 寻物启事 昨天我在上体育课时，不小心将自己的校