三年级下册科学课件-今天刮什么风 苏教版.pptVIP

* * 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大 第四单元 关心天气 4.今天刮什么风 风是怎样形成的呢？ 严格来说，风是太阳照射到地面，在地面上的空气受热而产生对流。这种对流就是空气的流动，也就是风。 简单来说，风就是空气的对流，当空气中的压力不同时，空气就会从压力较大的地方流动到压力较小的地方，这时就产生了风。 了解风的形成后，你知道风的名字怎么取吗？ 吴兆勇制作 其实很简单，就看风从哪里吹来，它的名字就是那个方向的风哦！ 测定风向——风吹来的方向。 在生活中，我们可以借助丝带、红领巾、纸条等多种工具测量风向。 风向标是观测风向的仪器。风向标箭头所指的方向就是当时的风向。风力计是观测风力的仪器。 自制简易风向标和风力计 大头针 珠子 木片或硬纸板 泡沫塑料 风向标 风力计 风级歌 认识风的大小 风级歌 认识风的大小 风级歌 认识风的大小 零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏。 二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展。 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇。 六级举伞步行艰，七级迎风走不便。 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片。 十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见。 风级歌