【优选】四年级下册数学课件-1.2 乘、除法的定义及各部分间的关系_人教新课标(2014秋).pptVIP

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  • 2019-10-10 发布于福建
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【优选】四年级下册数学课件-1.2 乘、除法的定义及各部分间的关系_人教新课标(2014秋).ppt

3+3+3+3=12 3×4=12 绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中小学教育网Lspjy 3+3+3+3= 3×4=12 3+3+3+3= 3×4=12 因数×因数=积 独立思考 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商 根据36×14=504, 不计算直接写出后面算式的结果。 504÷14=( ) 504÷36=( ) 36 14 (1)下面各题应用什么方法计算?为什么? 蜗牛每小时可爬行5m,6小时能爬行多少米? 5×6=30(米) 答:蜗牛6小时能爬行30米。 ② 120支铅笔,每12支装一盒,可以装几盒? (1)下面各题应用什么方法计算?为什么? 120÷12=10(盒) 答:可以装10盒。 ③ 蜗牛6小时爬了30m,平均每小时爬行几米? (1)下面各题应用什么方法计算?为什么? 30÷6=5(米) 答:蜗牛平均每小时爬行5米。 ④ 一头大象的体重是5600kg,正好是一头牛的8倍。这头牛重多少千克? (1)下面各题应用什么方法计算?为什么? 5600÷8=700(头) 答:这头牛重700千克。 绿色圃中小学教育网Lspjy 绿色圃中小学教育网Lspjy 四、巩固应用,拓展提高。 (2)根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。 45×25=1125 11

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