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- 2019-10-10 发布于福建
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* 【学习目标】 1.了解区域的含义 2.以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区 域差异 3.以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生 产生活方式的影响 B 案 1.区域的概念:地球表面的空间单位,是人们在地理差异 的基础上,按一定指标和方法划分出来的 主要特征: 差异性、整体性、可变性、开放性 2.地 理 位 置: ① 位于北纬30。 附近,地处我国东部沿海地区的中部 长江的入海口。 ②大致位于北纬43。——48。地处我国东北地区的中部 气候条件:①亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨热 同期,生长期长,水热条件组合较好; ②温带季风气候,虽雨热同期,但大陆性稍强, 东面有长白山的阻挡,降水较少,温暖季节 短,生长期短,水热条件组合差。 土壤类型:①以水稻土为主 ②黑土分布广泛 耕地类型:①以水田为主 ②多为旱地 耕地分布:①较为分散 ②集中连片 人均耕地:①低于全国平均水平 ②高于全国平均水平 矿产资源:①贫乏 ②石油等矿产资源丰富 相 同 点:都是平原地区,都位于我国东部季风区,都 是全国重要的商品粮基地。 3.长三角:发展水田耕作业,主要种植水稻,还有油菜、棉花等作物,一年两熟至三熟
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