教科版四级科学上册温度和气温课件.pptVIP

教科版四级科学上册温度和气温课件.ppt

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教科版四年级科学上册温度和气温 温度对大气的影响很大,是天气日历中重要的数据。通过观察和测量我们周围大气的温度,就可以知道当地的气温。 温度对天气的影响很大,气温是天气现象的一个重要特征,是天气日历中重要的记录数据。 气温与温度的区别 物体的冷热程度叫温度,大气的冷热程度叫气温。 气温可以通过温度计来测量,温度对天气的影响很大,是我们天气日历中重要的记录数据,我们测量周围大气温度就可以了解当地的气温。 气温 什么是气温? 如何描述一个地方的气温? 答:最高气温、最低气温、 答:大气的冷热程度。 日平均气温、月平均气温和年平均气温。 测定气温的工具是? 气温的单位是? 怎样观测气温? 温度计 摄氏度 °C 百叶箱 气温和气温的测定 室内外的温度一样吗? 你是怎么知道的? 需要做哪些准备? 在操场上,太阳晒的背上很热,做操时流汗了 在教室里挺凉快,没有出汗 温度计 测量 温度 玻璃管 刻度 液面 液泡 使用温度计测量温度要注意的安全问题 温度计是一个非常容易破损的玻璃仪器,一定要小心拿放,尤其要避免碰到坚硬的物体或掉落到地上。 如果温度计破碎了,一定要告诉老师来处理。 温度计的使用 1、要把温度计放在测量环境内2-3 分钟,温度计的液柱稳定时(液柱停止上升或下降)再读数。 3、读数时,视线要与温度计的液柱平行。 温度计上标出的温度往往是整十数,每两个数值之间平均分成了10个相等的小格,每个小格代表1摄氏度。 认识温度计上的刻度。 41℃ 读作: 41 摄氏度 温度计的使用 小活动:测量手心温度 1、要把温度计放在手心1-2分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时,视线要与温度计的液柱平行。 测量点 教室里 走廊上 阳光下 大树旁 气温℃ 室内外温度记录表 时间: 年 月 日 1、测量室内温度。把温度计放在桌面(或手持于身前)两分钟,读出温度计上的温度,并记录 2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。 室内外温度的比较 大树旁 走廊上 教室里 阳光下 1、室内外的温度相同吗?哪儿的温度高? 2、哪一个温度可以反映当地的气温? 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 百页箱 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 百页箱 同一地点不同时间气温的测量 测量时间 清晨8:00 上午10:00 中午13:00 下午16:00 傍晚18:00 气温℃ 地点:( ) 气温的测量 操场 10 16 25 20 15 什么时间气温最高?什么时间气温最低? 一天中气温的变化有什么规律吗? 气温数据柱形统计图 清晨 上午 中午 下午 傍晚 10℃ 16℃ 25℃ 20℃ 15℃ 日气温变化折线统计图 你能从图中发现什么有价值的信息? * * 涟水县牌坊小学制作

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