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- 约1.58千字
- 约 16页
- 2019-10-16 发布于湖北
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预习目标 1、了解印度舞蹈艺术。 2、初读课文,疏通字词。 3、熟读课文,理清思路 。 预习导学 听读课文一遍,按要求完成(约20分钟) 1、用方框勾画值得积累的词语,用直线勾画生字词,用波浪线勾画优美句段。 2、熟读识记生字词及课后字词。 3.感知课文大致内容 整体感知 速读课文,思考:(4+3+3) 1、文章哪些段落写观赏舞蹈?这一部分的前后分别写了什么内容?也分别用四个字来概括 2、卡拉玛姐妹的舞蹈在冰心眼中是一种怎样的美呢?从文中找出一个词来回答。 学习目标 1、感受舞蹈美。 2、品味语言美。 3、描写舞蹈美。 二、品味语言美(4+4+6) 精读课文,划出文中你认为写得精妙的句段,批注妙在何处,并仿例句解说。 (提示:可从词语、修辞、句式、情感等角度) 示例2 17段 “忽而…..忽而….忽而….忽而…..忽而…….” 使用排比句式,增强了文章的气势、感染力和表达效果。富有表现力的写出了卡拉玛舞姿的风情万种和她表演的投入。 再读精彩段落17和19 1、自读 2、组内读 3、全班展示读 * 欣
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