四年级上册语文课件－ 12 小木偶的故事｜人教新课标.pptVIP

小木偶的故事 吕丽娜 学习本课生字，理解这些生字组成的新词。 学习目标 1 2 理解课文，体会小木偶的内心活动。 3 能较合理地续编故事。 4 从朗读中体会故事蕴含的道理，反省自己的生活,感悟快乐的真谛。 作者介绍 吕丽娜，儿童文学作家，曾获儿童文学硕士学位。向往简单生活，喜爱小动物，喜爱一切温暖、富于诗意的东西。出版有童话书《小木偶山米》《故事点心》《再见老蓬》等。 《小木偶的故事》发表于2002年，原题为《木偶的眼泪·外二篇》，后来入选《2002中国年度最佳童话》，改名为《小木偶的故事》，里面包含三篇童话故事：《只有笑是远远不够的》《我不是一段普通的木头》《我喜欢做我自己》。课文是根据《只有笑是远远不够的》改编的。 背景资料 会认的字 生字学习 多音字 背 挣 bèi：背影　背道而驰 bēi：背包　背负重任 zhènɡ：挣钱　挣脱 zhēn：挣扎　垂死挣扎 词语学习 兴冲冲：形容兴致很高的样子。 造句：他一个人兴冲冲地来到学校。 愣住：一时间呆住了。 造句：听到这个意外的消息，他顿时愣住了。 灵活：敏捷；不呆板。 造句：奶奶虽然年纪大了，但是手脚灵活。 挣扎：用力支撑。 造句：小鸡不小心掉到了河里，它正在奋力挣扎。 龇牙咧嘴：形容疼痛难忍的样子。 造句：小兔子肚子疼得龇牙咧嘴。 词语理解 近义词 亲