新课改下乡土地理“校外实践课”教学内容的确定.docVIP

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  • 2019-10-11 发布于北京
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新课改下乡土地理“校外实践课”教学内容的确定.doc

PAGE PAGE 1 新课改下乡土地理“校外实践课”教学内容的确定   摘要:目前,大多数学校并未真正实施乡土地理“校外实践课”教学,学生普遍没有具备把地理科学知识所隐含的内在价值,转化成为有益于社会和个人生存和发展的实用价值的能力。地理新课标正是针对这一现状重点提出的:必修乡土地理“校外实践课”。广大学生有机会在校外广阔的空间里不断自主探索并发现、创新性地研究,逐步具备运用地理知识和技能因地制宜地解决生活中实际问题的能力。关注家乡的环境和发展,能够预见并及时应对突发性的灾害,以自身能力为家乡发展做贡献。以此来提高全民的生活质量和生存能力,促进全球共同发展。地理教师也应该正视这门课教学发展不成熟的现状,针对其教学内容多样性、复杂性的特点,不断实践、探索,肩负起提高学生的地理实践能力的重任,共同构建科学、完整的乡土地理校外实践课的教育体系。   关键词:新课改;乡土地理校外实践课;开放式学习kuandao;自主探究;生存和发展   中图分类号:G633.55文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)07-0107-03   一、乡土地理“校外实践课”开设的必要性   1.地理新课改的要求。在最新出台的2011版《义务教育地理课程标准》中,不仅首次把乡土地理作为必修课(以前都为选修课),而且再次强调:“在乡土地理教学中,至少应安排一节野外(校外)考查或社会调查。”

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