班级文化建设班名.doc

精品文档 . 小学“田园班级文化”设计表 班级名称 萌芽中队 班级口号 携手阳光 奋发向上 班级精神 （班名寓意） 象征着幼芽的孩子们在雨露的滋润下，阳光的亲吻下，快乐成长，实现美好愿望。 特色文化 萌芽班有一群活泼可爱，正待成长的孩子，每 个孩子像一棵棵刚出土的小芽，渴望知识的浇灌。走近温馨的萌芽班，首先映入眼帘的是“携手阳光奋力向上”八个大字。在这个充满活力的大家庭里，小小的幼芽，阳光亲吻着他（她），正在快乐的成长。 萌芽班有我们成长的足印：“放飞梦想”展示栏，让我们有机会展示自己，看看我写的字多漂亮，画的画多美丽，写的句子多精彩。“小丫儿园”展示栏，不断地激励我们进步向上，别人能做到的，我也能，我最棒！ 我们用自己勤劳的小手，在雨露的滋润下，阳光的亲吻下，实现我们美好的愿望。 十里铺小学“田园班级文化”设计表 班级名称 绿叶中队 班级口号 汲取营养 茁壮成长 班级精神 （班名寓意） 绿叶是希望的象征，希望队员们成为一片片青翠、饱满的绿叶，个个朝气蓬勃、积极向上。以“绿叶”精神激励自己，勤奋努力，学会奉献，为中队争光添彩，做一片片快乐的绿叶。 特色文化 “荣誉榜”展示栏，展示的是孩子们在课内外取得的一些成绩，或一些好的书法、手工作品，展示出来给大家，营造一个竞争的氛围。 “我的叶儿最亮”评比栏，每周都会根据孩子们在校的学习生活（劳动、纪律、学习等等）取得的一些成绩和进步用树叶的形式粘贴，以此约束、督促同学们更好的学习、健康地成长。 十里铺小学“田园班级文化”设计表 班级名称 硕果中队 班级口号 开花结果 欢乐收获 班级精神 （班名寓意） 硕果中队象征着一群阳光孩子，朝气蓬勃，用自己的双手勤奋耕耘，欢乐收获。 特色文化 群星灿烂展示栏，展示了学生优秀的书法作品和手抄版报。争星平台展示栏，不断地激励鼓舞学生奋发向前，去采摘丰收的硕果。 十里铺小学“田园班级文化”设计表 班级名称 百花中队 班级口号 尽情绽放，吐露芬芳 班级精神 （班名寓意） 百花园中阳光灿烂温暖宜人，师生辛勤耕耘，播种爱心，收获快乐，收获成功，百鸟争鸣，百花齐放。 特色文化 班级建设特色：自主管理，人人有责，乐于奉献 注重培养学生的团结协作、乐于奉献的精神1、设置班级“小小植物园”，让学生学会细心照顾植物的本领，轮流照顾，记录成长过程，让学生们懂得爱护身边的绿化。 2、成立“手拉手”互助小分队，让成绩好的帮助成绩差的，自愿结对帮扶，填写帮扶表，让同学们都能积极主动去帮助需要帮助的同学。 3、设置“小书屋”，发挥集体精神，主动自愿带书到班里，相互传阅，专人负责管理。 搭建学生展示平台 评比栏 特色板块（如：书画长廊、文学天地等） 班规 铃声响，进课堂，学习用品摆放好。不说话，静息好，等待老师来上课。课堂上，专心听，老师提问认真听。答问题，声响亮，认真书写作业棒。两课操，认真做，集会站队快 静齐。不追逐，不打闹，安全责任心中记。吃中餐，守纪律，学习生活两不误。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。小学生，要记清，好习惯养成益终生！