C#课程设计—个人单词薄软件设计.docVIP

PAGE 1 - **学院 课程设计说明书 （2012/2013学年第一学期） 课程名称 ： 软件程序设计 题 目 ： 个人单词簿软件设计 专业班级 ： 学生姓名 ： 放羊娃 学 号： 指导教师 ： 设计周数 ： 2周 设计成绩 ： 2013年1月18日 目录 1、课程设计目的…….……2 2、系统的分析与设计 ... 2 2.1需求分析…… 2 2.1.1课设任务…… 2 2.1.2课设要求………………………………………………………..2 2.2系统的设计3 2.2.1 数据库的分析与设计 ….. . 3 2.2.2逻辑层次的设计…… .. 3 2.2.3 层序流层图的设计 4 2.3程序设计 4 2.3.1系统实施 4 3、课程设计总结或结论13 4、参考文献13 5. 教师签字及评语……14 1、课程设计目的 （1）初步掌握使用C#工具设计一个具体实例的方法，包括软件的设计，调试的全过程。 （2）通过本次设计掌握使用c#语言中窗体的建立，各个控件的使用，以及界面的设计。 （3）进一步巩固所学的C#及数据库的相关理论知识，提高分析和解决实际问题的能力。 2、系统的分析与设计 本次课程设计我们小组做的是一个基于Visual studio 2005（C#） + SQL server 2000的个人单词簿系统，它包括个人单词簿主界面和随机考查、编辑界面。基本可以实现单词的录入、测试、导出功能。并且可以自己管理词库，具有对词库表中词汇做出适当的添加、删除和修改的功能。 2.1需求分析 当今时代是信息化时代，而信息的数字化也越来越被人们所重视，所以，数字化技术的重要性也逐渐体现了出来， 词典作为一种为大众服务的工具书，已经渐渐退居二线了，进而出现了另一种查找方式更加简便，更加精确，词汇量更加丰富而且随身携带更加方便的工具，那就是电子词典，应该说这是一个新旧交替的过程，电子词典取代传统词典只是时间的问题。 所以说电子词典的发展前景是明朗的， 所以我们小组决定做一个符合用户需求的小型个人电子词典系统。 2.1.1课设任务 1、根据技术要求和现有开发环境，分析课设题目； 2、设计软件方案。包括：软件功能结构、各功能模块的详细描述、关键程序流程图、数据库中表的结构设计等； 3、画出系统总体结构图、关键程序流程图； 4、设计系统界面，编制代码，实现软件的基本功能； 5、调试、修改并完善程序； 6、生成安装程序，编写软件使用说明书（图文结合进行描述）； 2.1.2课设要求 1、生词录入、查询功能； 2、随机考查用户是否掌握了生词，并根据掌握程度来计算是否以后还需继续考查； 　　　　　　 　 3、导出词汇功能。 2.2系统的设计 2.2.1 数据库的分析与设计 表2-1 用户基本信息表(T_Users) 列名 数据类型 长度 允许为空 是否为主键 说明 word nvarchar 20 否 是 单词 jieshi nvarchar 20 是 否 解释 2.2.2逻辑层次的设计 本次课设的个人单词簿软件系统可以使用户进行单词的录入、查询、修改、删除、随机考查和导出等基本业务。 个人单词簿系统基本结构框图如图2-1所示： 启动 启动 系统主页 查询 录入 编辑与考查 说明 修改 删除 考查 导出 图2-1 个人单词簿系统的基本框图 2.2.3 层序流层图的设计 程序开始 程序开始 查询功能 查询功能 录入单词 录入单词 修改功能 修改功能 删除功能 删除功能 测试功