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四川建筑职业技术学院多媒体课件评1 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 一、组织机构 学院课件评审工作由教学副院长领导，图书信息中心组织实施。 学院每年成立课件评审专家组，专家组组长由学院教学副院长担任，副组长由图书信息中心主任担任，成员由教务处处长和各教学系部主任担任。评审工作人员由网管中心人员担任。 二、评审标准（见附件1） 《四川建筑职业技术学院多媒体课件评审标准（暂行）》。 三、课件要求 1．课件和电子教案应相匹配。课件不少于30学时，电子教案应为一门完整的课程。 3．课件应采用图片、音频、视频和动画等多种媒体形式制作。 若提交的参评课件未达到上述规定，或无法打开，或半数以上到会评审专家认定的其他情况，则该课件不予“通过”。 五、评审形式及方法 1．课件评审采用网评和现场复评审相结合的形式。 2．评审专家根据评审标准对参评课件进行网评，并填写《四川建筑职业技术学院多媒体课件评审专家意见表》（见附件3），给出“通过”或“不通过”意见。 3．获得2/3以上（包含2/3，四舍五入）通过票的课件为“通过”；未获得1/2以上（包含1/2，四舍五入）通过票的课件为“不通过”。 4．对获得1/2～2/3通过票的课件进行现场复评审。获得现场2/3以上（包含2/3，四舍五入）通过票的课件为“通过”。 。 附件1 四川建筑职业技术学院多媒体课件评审标准（暂行） 一级 指标 二级 指标 评 审 标 准 评分标准 A B C D E 多媒体 效果 （30分） 多媒体 应用 有文字、图片、音频、视频、动画 10 8 6 4 2 多媒体 设计 多种媒体配合适当、协调 5 4 3 2 1 界面效果 界面布局合理、有创意，色彩协调，整体效果好 10 8 6 4 2 运行状况 运行可靠，没有“死机”现象，导航清晰简捷，没有链接错误 5 4 3 2 1 教学 内容 （20分） 教学内容 符合课程教学要求，取材合适、深度适宜 5 4 3 2 1 知识体系 在制作量范围内的知识体系结构完整 5 4 3 2 1 内容规范 教学内容正确，文字、符号、单位和公式符合国家标准 5 4 3 2 1 资源应用 引用资源来源清楚，无侵权行为 5 4 3 2 1 教学 设计 （30分） 教学目标 清晰、准确，适应于相应认知水平的学生 5 4 3 2 1 内容组织 启发引导性强，符合认知规律，逻辑性强 5 4 3 2 1 教案头 设计 教案头编写规范、科学，有详细的教学过程设计 10 8 6 4 2 详案质量 详案内容详实，使用字体、图片、层次合理 10 8 6 4 2 其他 （20分） 软件使用 采用了技术含量较高的软件，或自行设计的软件 4 3 2 1 0 设计水平 自设计量大，用户环境友好，使用可靠、安全，素材资源规范合理 4 3 2 1 0 整体效果 课件整体效果印象较好 4 3 2 1 0 推广应用 课件设计有较大推广价值 4 3 2 1 0 创新创意 课件设计有创新或创意新颖 4 3 2 1 0  四川建筑职业技术学院 多媒体课件评审专家意见表 序号 多媒体课件名称 评审意见 备注 通过 不通过 1 ………… 2 ………… 3 ………… 4 ………… 5 ………… 6 ………… 7 ………… 8 ………… 9 ………… 10 ………… 11 ………… 12 ………… 13 ………… 14 ………… … ………… 注：专家在评审意见栏中打“√”。