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函数及其图象反比例函数及其图象（一）课件制作、授课教师：时海燕 授 课 时 间：2014.11.20 p1 p2 p3 X1 x2 x3 y1 y2 y3 右图的曲线有这样一个有趣的性质：由曲线上的任意一点分别作X轴、Y轴的垂线，垂线与X轴、Y轴构成一个矩形，这些矩形的面积都相等。 如果设这些矩形的面积都为a，你能求出这条曲线的解析式吗？ y1 y2 y3 X1 x2 x3 p1 p2 p3 反比例函数及其图象（一） 反比例关系 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。如果这两种量中，相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，他们的关 系叫做反比例关系！ 若x×y=k（k≠0） 则y=k/x 什么是反比例函数？ 一般地，函数 （k是常数， ）叫做反比例函数． 现实生活中反比例关系的例子 （1）某同学从家到学校的路程是一定的。每天早晨，如果按正常时间可以是中等速度骑车上学。如果起晚了，就要快骑车，如果天气不好，还有可能打车。下午放学回家，与同学边骑边聊，速度也许就更慢一些。或者我们在体育课上的800米、1000米的测量也说明了同样的道理。在现实生活中我们发现数学无处不在.设速度为v，时间为t，路程s一定，则v=s/t （2）为迎接考试，我们往往要制定一个学习计划。例如：十一放七天假，老师布置要记忆36个单词。小A打算每天背6个单词，这样他需要6天背完；B 打算每天背9个单词，需4天背完；小C打算每天背12个单词，这样他需要3天背完。设天数为n，每天的单词量为m，则 ，即当单词 的总数一定时，完成的天数是每天记忆个数的反比例函数.等等。 典型例题 例1、画出反比例函数 与 的图象. 解：列表 x -6 -5 -4 -3 1 2 3 4 5 6 -1 -1.2 -1.5 -２ 6 3 2 1.5 1.2 1 1 1.2 1.5 ２ -6 -3 -2 -1.5 -1.2 1 x -6 -5 -4 -3 1 2 3 4 5 6 -1 -1.2 -1.5 -２ 6 3 2 1.5 1.2 1 1 1.2 1.5 ２ -6 -3 -2 -1.5 -1.2 1 x -6 -5 -4 -3 1 2 3 4 5 6 -1 -1.2 -1.5 -２ 6 3 2 1.5 1.2 1 1 1.2 1.5 ２ -6 -3 -2 -1.5 -1.2 1 解：列表 x -6 -5 -4 -3 1 2 3 4 5 6 -1 -1.2 -1.5 -２ 6 3 2 1.5 1.2 1 1 1.2 1.5 ２ -6 -3 -2 -1.5 -1.2 1 说明：由于学生第一次接触反比例函数，无法推测出它的大致图象。取点的时候最好多取几 一般地反比例函数 （k是常数， ）的图象由两条 曲线组成，叫做双曲线. 反比例函数的性质 提问：你能从图象上发现什么有关反比例函数的性质吗？ （1） 的图象在第一、三象限， 的图象在二、四象限. (2)函数 的图象，在每一个象限内，y随x的增大而减小； 的图象, 在每一个象限内，y随x的增大而增大. 演示 (3)函数 与 的图象不经过原点，且都不 与x轴、y轴相交 . 练习 1、若y+b与 成反比例，则y与x的函数关系是( ) (A) 正比例 (B) 反比例 (C) 一次函数(D) 二次函数 2、若 与y成反比例， 与z成正比例，则x与 成 ( )比例. 正 (B) 反 (C)不成 (D) 有一次函数关系 C A 3、在同一坐标系内，函数 与 的图象的交点个数为( ). (A) 0个 (B) 1个 (C) 2个 (D)4个 4、在函数 （a为常数）的图象上有三点 　　　　　　　　 ,则函数值　　　　　的大小关系 是（ ） （A）y2＜y3＜y1． （B）y3＜y2＜y1． （C）y1＜y3＜y2． （D）y3＜y1＜y2． C D