学生电源使用教学设计.docxVIP

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  • 2019-10-10 发布于江苏
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教学设计 题目 低压交直流电源J1202 学院 数理和信息工程学院 班级 物理111班 学号 姓名 指导教师 低压交直流电源J1202教学设计 前期分析 1、器材分析 J1202学生电源是一种在实验室,和电网连接,把高电压转换成低电压,改变频率的一种设备。 我国家庭用电的电压为220V,频率为50-60赫兹,对于实验不适用。学生电源把它降到2V,4V等,最高能达到20V,并且能把交流电变成直流电。 无论从学生发展还是环境保护节约能源,在实验中用学生电源代替干电磁已经是不可阻挡的趋势。 2、学情分析 本次教学面对的是即将走入中学物理课堂的物理类大三师范生,他们已经学过电磁学,模拟电子技术,数字电子技术等,对电学知识已经有较深的了解。但是对于中学实际物理教具的了解和使用还存在一定的空白区,而低压交直流电源J1202在高中物理实验教学中经常要使用到,对其深入的认识,掌握正确的使用方法是上好相关实验课的基础。同时掌握其原理,会进行简单的维修对其自身教学能力的提高也有很大帮助。 3、重点难点 教学重点:(1)学生电源的使用和注意事项 (2) 学生电源在中学物理实验当中的使用。 教学难点:学生电

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