高考生物试题分析.pptVIP

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  • 2019-10-12 发布于湖北
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高考生物试题归类分析;小组成员;研究内容;一、生物高考的重点;必修二:基因分离与自由组合定律及伴性遗传(每年高考必出大题,通常是杂交实验形式)   减数分裂(大题及选择题,一般与遗传定律及有丝分裂关联)   基因的表达(包括转录和翻译,一般以选择题形式考查);;;二、生物高考的命题特点;;;4、综合运用能力: 理论联系实际,用所学的知识解决自然界和社会生活中一些简单的问题,实际上就是生物知识与实际生活的关系。;三、题型分析(主要是选择题) ;第一种类型是由原因正向推理出结果,简称为正向推理。   题目:(2011·全国新课标卷·4)撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是   A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输   B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输   C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输   D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输;; 由此可以看出,在正向推理的过程中,要注意原因的充要性、结果的必

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