新人教版八年级物理浮力导学案.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于上海
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10.1《浮力》导学案 年级:八 学科:物理 编制人: 审核: 组长: 第一标:设置目标 【课堂目标】(解释目标并组织课堂2分钟) 1、知道什么是浮力。 2、知道浮力产生的原因(难点)。 3、知道浮力大小的决定因素(重点) 【使用说明】 依据学习目标,结合导学案中的问题,认真研读教材,进行归纳总结,解答完成所有问题。 每个学生积极参与小组学习活动,组长做好监督检查。 第二标:达成目标 【夯实基础】(用时:20分钟;请结合“导学框”里的提示进行基础梳理。) 【自主学习,疏理基础】 一、自主预习 1、浸在液体中的物体受到 ,这个力叫做浮力。浮力方向:____________,浮力的施力物体是: 。 2、在生活中,我们用手提着一个物体,慢慢把它浸入水中,是觉得轻了还是重了? 3、浮力产生的原因是什么呢? 4、河中的桥墩受不受到水的浮力呢? 5、你觉得浮力的大小跟哪些因素有关呢? 说出你的猜想:浮力的大小跟 有关。 认真研读教材 小组互批后组长反馈释疑 【综合升华】(5分钟,小组合作讨论, 老师及时点拨。) 二、合作、探究 1、实验体验: 将乒乓球放入水中并逐渐压入水中,你的手觉得有一个向 的力。

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