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- 2019-10-11 发布于广东
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学生社会实践能力的培养 浦东教科室 戈玉洁 2011年11月18 当前学生实践能力的状况不容乐观 上海参加PISA2009测试 大学新生每一课——如何适应新环境(如何适应新的校园环境 ,如何适应校园中的人际环境 ,如何适应语言环境 ,如何适应校园外的社会环境 ) 家长在生活中包办代替 学生整体实践能力较弱 学生实践能力培养的必要性 实践能力是人的智力的重要成分 实践能力是学会做事的具体体现 实践能力是学生生存发展的需要 家长提出建议:希望学校要重视学生动手能力和社会实践能力培养。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中讲到“学校要把减负落实到教育教学各个环节,给学生留下了解社会、深入思考、动手实践的时间。” “注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。开发实践课程和活动课程,增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。充分利用社会教育资源,开展各种课外、校外活动。加强中小学校外活动场所建设。加强学生社团组织指导,鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业。” 相关概念 实践是指人们改造自然和改造社会的有意识的活动。 能力是能胜任某项任务的主观条件,是指人们成功地完成某项活动所必须的个性心理特征。 实践能力:是指有目的地运用已有知识技能,生产出具有社会价值或个人价值的产品的能力、探究出新知识的能力。它包括实验、动手、交
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