四年级下册数学习题课件-2.2 应用提升练和思维拓展练 北师大版.pptVIP

* BS 四年级下册 三角形分类 作业习题 第二单元 认识三角形和四边形 作业提升方向 （1）通过画图巩固三角形的特征 （2）用“转化法”求周长 （3）利用三角形的特征来解分割图形问题 6．在点子图上按要求画三角形。 作业提升练 画图略。 7．判断下面的三角形是什么三角形。 A可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，还可能是钝角三角形。B是钝角三角形。 8．动手操作。 (1)画一条线段，把下面的图形各分成两个直角三角形。 (2)画一条线段，把下面的图形分成一个锐角三角形和一个钝角三角形。 答案不唯一。 答案不唯一。 (3)在下图中将左图分成两个钝角三角形，将右图分成一个锐角三角形和一个钝角三角形。 (4)把一个四边形分成两个完全一样的锐角三角形，应该怎样分？分成两个完全一样的钝角三角形呢？在图上画一画。 答案不唯一。 (5)沿图中虚线剪成的四个三角形按角分分别是什么三角形？填一填。 锐角 锐角 钝角 钝角 9．解决问题。 (1)有一块等腰三角形的绿地，它的周长是185米，腰长52米，底边长多少米？ 185－52×2＝81(米) (2)鸡妈妈有一块等边三角形的菜地，为了防止小鸭子来偷菜吃，鸡妈妈决定在菜地周围围上篱笆。请你帮鸡妈妈算一算，围篱笆需要多少钱？ 8×3×25＝600(元) 10．一个等腰三角形的周长是30厘米，其中有一条边的长是12厘米，那么另外两