四年级下册数学课件－总复习 第3课时 统计与概率丨北师大版.pptVIP

总复习 （第3课时） 同学们，你能用自己喜欢的方式把 “统计与概率”部分整理一下吗？ 1.举例说明运用数据解决问题的过程。 2.选择你自己制作最满意的一幅条形统计图和一幅折线统计图，说说这两幅图是如何得到的，从图中可以获取哪些信息？ 3.举例说明你如何理解平均数，平均数在生活中有哪些应用? 在观察蒜苗生长情况时，我先动手做实验，收集数据，然后把数据用折线统计图表示出来，从图中能知道…… 平均数是一组大大小小数据的平均，是把多的补给少的得来的…… 1、沏茶需要做的事情如下： A、洗水壶：1分钟 B、接水：1分钟 C、烧水：10分钟 D、洗茶杯：2分钟 E、找茶叶：1分钟 F、沏茶：2分钟 如果家里来客人了，要烧水为客人沏杯茶，至少要用（ ）分钟。 2、工厂需要反映各车间产量的多少，应选用（ ）统计图比较合适。 3、医生需要监测病人体温的变化情况，应选用（ ）统计图比较合适。 4、仔细观察下面的条形统计图，我国的第一大河流是（ ）。 A、长江? ??? B、黄河?? ? C、黑龙江??? D、珠江 5、填出下列条形统计图中纵轴一格表示多少， 直条表示多少。 ?1格表示：?????????1格表示：????? 直条表示：?????????直条表示：