体育教师如何走专业成长之路.docVIP

体育教师如何走专业成长之路？ 成为一名优秀的教师，是我们每个教师共同的愿望，就像“不想成为将军的士兵，不是好士兵”一样。我们每个人都有可能称为一名优秀的老师，并且我们中现在就有很多老师干的很好。有的教师可能说：“说的好听，干的好有什么用，优秀先进什么的，领导总是先考虑语数外，我们这些小三门的教师，等着吧！猴年马月也不会考虑到我们的。”是的，我们中许多老师干的很好、干很辛苦，也的确努力过，但是没有得到领导的认可，一气之下，就不干了，带情绪了，前面的辛苦白受了。当然我们干工作也不是给领导干的，我们干的是良心活，当我们老了退休的时候，当过一段时间我们回过头来看看的时候，我们不会后悔，不会说：“某某，我比他强，他的机会好罢了”。机会总是给有准备的人，特别是年轻同志，你们的机会很多，但是你们要把握好机会，实现自己的人生价值。 教师的成功之路应该怎样走，一名优秀教师应该具备什么样的素质，是每个教师非常关注的重要问题。总体分析，以下几个方面不容忽视： 苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来”。 无疑，教育科研为教师专业化发展提供进步的阶梯。它是由“教书匠”成长为“教育家”的必经之路。 一、教师专业成长包括哪些方面的内容: 1:苦练基本功:一口标准的普通话，一手漂亮的字，准确的表