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- 2019-10-11 发布于江西
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信息技术背景下学生阅读习惯的培养
[摘要]:当今社会信息技术突飞猛进,以网络和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,同时也带动了整个教育的全面改革,课外阅读要跟上时代发展的潮流,就必须加强信息技术在其自身的运用。加强课内外阅读,激发学生阅读的积极性,培养学生热爱书籍和良好的阅读习惯,增加学生的阅读积累,从而提高学生的语文素养,应成为语文教师教学工作的一个重要任务
当今社会信息技术突飞猛进,以网络和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,同时也带动了整个教育的全面改革,课外阅读要跟上时代发展的潮流,就必须加强信息技术在其自身的运用
加强课内外阅读,激发学生阅读的积极性,培养学生热爱书籍和良好的阅读习惯,增加学生的阅读积累,从而提高学生的语文素养,应成为语文教师教学工作的一个重要任务。语文老师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须高度重视学生的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来,培养学生课外阅读的兴趣和习惯,让学生从广阔的课外阅读中吸取营养,使语文教学充满生机和活力,为学生的一生发展奠定基础。下面就信息技术下学生阅读兴趣培养谈些看法与建议。
????一、注重阅读兴趣的培养
要想让学生乐于读,自愿读,把课外阅读作为自己学习生活需要的一部分,才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。因此,作为教师,我们应该激发
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