以2019年全国高考为例-浅谈全国历史卷四项基本能力的考查与历史核心素养的体现.pptxVIP

以2019年全国高考为例，浅谈全国历史卷的 四项基本能力的考查和历史核心素养的体现; 2017年新修订的《考试大纲》开篇指出：根据普通高等学校人才选拔的要求，在中学历史课程的基础上，依据教育部考试中心《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科）》，确定历史学科考试内容。 历史学科考查对基本历史知识的掌握程度；考查学科素养和学习潜力；注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。 ;狠抓关键能力（四项基本能力）;1、获取和解读信息的能力（审题能力）;（2019全国1卷25题）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法 A．加强了货币管理 B．确立了思想上的统一 C．削弱了诸侯实力 D．实现了对地方的控制;（2019全国1卷30题）1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。毛泽东的分析意在 A．借鉴俄国革命的经验 B．扩大中国共产党的阶级基础 C．阐释中国革命的性质 D．批判右倾错误的危害;2