2019-2020年人教版生物必修二讲义:第3章+第3、4节 DNA的复制 基因是有遗传效应的DNA片段及答案.docVIP

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  • 2019-10-12 发布于福建
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2019-2020年人教版生物必修二讲义:第3章+第3、4节 DNA的复制 基因是有遗传效应的DNA片段及答案.doc

PAGE 第3、4节 DNA的复制 基因是有遗传效应的DNA片段 学 习 目 标 核 心 素 养 1.概述DNA复制方式的假说及实验证据。 2.掌握DNA复制的过程及精确复制的原因。(重点) 3.理解基因与DNA、染色体的关系。(重、难点) 1.通过对探究DNA复制方式的实验的分析,再一次体会“假说—演绎法”。 2.利用数学方法归纳DNA分子的多样性和特异性。 一、DNA的复制 1.对DNA分子复制的推测 (1)提出者:沃森和克里克。 (2)假说内容: ①解旋:DNA分子复制时,DNA分子的双螺旋解开,互补碱基之间的氢键断裂。 ②复制eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(模板:DNA分子解开的两条单链,原料:游离的4种脱氧核苷酸,原则:碱基互补配对原则)) ③特点:新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,这种复制方式称作半保留复制。 2.DNA半保留复制的实验证据 (1)实验材料:大肠杆菌。 (2)实验方法:运用同位素示踪技术。 (3)实验结论:DNA的复制方式为半保留复制。 3.DNA分子复制的过程 (1)DNA复制的概念、时间、场所 ①概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 ②时间:有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。 ③场所:主要是细胞核。 (2)DNA分子的复制过程 (3)特点 ①过程:边解旋边复制。 ②方式:半保留复制。 (

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