《崇廉尚洁》读后感.docVIP

PAGE PAGE 1 班级：10级临床（6）班 姓名：曾水平 学号：1041301638 《崇廉尚洁》读后感 翻开《崇廉尚洁》，我被书中廉洁奉公的精神深深地感动：先民后己的何远、淡泊名利的房玄龄、铁面无私的赵抃、冰心可鉴的司马光、清正廉明的胡则、刚正清廉的吴百朋……他们官居高位，却一心只为国家、为百姓着想，一身正气，两袖清风，不愧为后世学习的楷模。 廉洁是指有诚实、正直、无私、清廉的良好品德，它代表不贪污腐败，不奢侈浪费，它是一种幸福，有成功，有自豪，有憧憬，有未来。它也是一种美丽，还是一种宝贵的，无与伦比的精神财富。崇廉尚洁是我们中华民族几千年来的优良传统。正是这种优良传统，才使我们的民族绵延至今，并且不断繁荣壮大。 廉洁是指向社会公共利益和正义价值的一种情操，以及据此产生的道德行为和状态据《辞海》释义，“廉洁”即清廉、清白。廉洁就是社会个体保持自身清白正直，以守真与守正来拒斥各种诱惑，防止为外在环境所驱使、玷污和变质。廉洁的本意是指行动主体一方面“公利”，能够节制私欲去除私利考量，行为唯义所遵、不贪不占，自觉维护他人和公共利益，绝不利用手中的权利损公肥私、损人利己；另一方面，坚守“公正”，行为正当合理，所遵循的原则前后一致，成信守诺、不偏不倚，平等对待所有人。 当前，在学校开展科学系统的廉洁教育已是全球共识。20