商丘技师学院广播体操教案2.docVIP

第三套广播体操教案（2） 适用班级 09级秋季 时间 09月14日 地点 北操场 教学内容 复习第三套广播体操一二节。 第三套广播体操准备动作、第三、四节。 学情分析 老生已经学过第八套，肯定对第三套没有兴趣，思想上会松懈，不积极， 新生在军训的基础上再严格要求。 教学目标 1、 通过复习巩固学生所学广播操第一、二节。 2、掌握第三套广播体操广播操第三、四节。 教学过程设计 部 分 教师组织方法 学生活动内容 图示 开始部分 5 1、鸣哨集合。 2、点名、检查服装。 3、安排体育委员清点班级人数。 4、宣布课时内容及目标。 5、安排见习生随堂见习， 组织：成四列横队集合，如图： 要求：注意力集中，精神饱满。 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ 准备部分 10 一、热身操（口令带操） 1、肩绕环 4*8 2、髋关节 4*8 3、正压腿 4*8 4、侧压腿 4*8 5、膝关节 4*8 6、手腕踝关节运动 4*8 教师示范、口令带操； 要求：热身充分 基本部分 10 一、组织体育游戏 游戏名称：队列练习 游戏内容：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“立正！”同时做稍息的样子。第二人应接着说：“稍息”同时做立正的样子。第三人应接着说：“向左转”同时做向右转。第四人接着说：“向右转”同时转向左，如此交替进行。如果某人发生错误，必须要受到相应的惩罚。然后从发生错误的人开始，继续游戏。 游戏规则 教师评比决出画的最好的队伍，惩罚画的最差的队伍。 讲话与动作必须同时举行。 前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。 要求： 集中精力，理解游戏规则，要求以及惩罚措施。 每位队员要以集体利益，积极参加比赛。 基 本 部 分 30 二、广播体操教学 1、教师要将广播体操的全套动作做示范，然后再系统的分析，该套动作的技术特点。 2、教师从预备动作开始逐步的讲解、示范。讲解示范时教师要从正、反、侧面三个方位进行讲解。 3、在每个队伍中选出一个小组长，由组长带领，自行练习。 4、20分钟后，每组分别考核，评出最差的队伍。进行惩罚。 1、认真，仔细观察指导老师的所作的全套动作。形成初步概念。 2、认真听教师分析，理解整套动作的技术特点，以及技巧。 3、模仿老师的示范动作。 4、有组长带领，自行练习。 自由活动 20 教师将学生控制在制定范围内，不能允许学生有离开场地的行为。 注意学生练习，保证学生学习效率，纠正学生错误。 1、学生在小组长的带领下认真练习。 2、学生要在指定的范围内，不能随意离开场地。 结束部分 10 整理运动：放松手部和腿部肌肉群。 二、小结，回收器材。 组织：四列横队体操队形。