三年级下册语文课件-《百花园二》名师课件 语文S版.pptVIP

* 来找茬 增加 增强 增添 比一比，说不同 你能区分的这一组形近词吗？小组间交流并汇报整理。 小组交流 读词语，想一想这一组词语都有什么特点？ 词义上 在原有的基础上加多。 增加 增进；加强。 增强 添加；加多。 增添 读词语，想一想这一组词语都有什么特点？ 搭配上 增加 增强 增添 人数或项目 体质或信心 光彩或力量 （1）大家的鼓励，给我（ ）了无穷的力量。 （2）我们学校的学生人数已经由820人（ ）到910人。 （3）只有坚持锻炼，我们才能不断地（ ）自己的体质。 增加 增强 增添 （1）我们要用自己的双手和智慧去（ ）家乡落后的面貌。 （2）这些年来，我们的生活得到很大的（ ）。 （3）我认真地把作文中的错别字一个一个（ ）过来。 改正 改善 改变 例：我睡得正香，一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。 我睡得正香，被一阵沙沙沙的声音吵醒了。 比一比，说不同 分析成分 把字句的成分 谁 把 什么 怎么样。 把字句=主动者+把+被动者+动作成分 主动者 被动者 动作成分 我睡得正香，一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。 主动者 主动者 动作成分 我来分一分 分析成分 被字句的成分 什么 被 谁 怎么样。 被字句=被动者+被+主动者+动作成分 被动者 主动