校本资源开发的校园网站相关设计和评价.pptVIP

如何选择主题呢？ （1）、主题要小而精：定位要小，内容要精。 专卖店和百货商店 （2）、题材不要太滥或者目标太高。 “太滥”是指到处可见，人人都有的题材；比如软件下载，免费信息。 目标太高是指在这一题材上已经有非常优秀，知名度很高的站点，你要超过它是很困难的。 一般在基础教育阶段，具有学校、教师鲜明教育教学特色的、由学校或教师个人建设的，以体现学生学习活动为核心的网站，依据网站实现的效用，我们可以将其粗略地划分为以下几种类型： 交互学习类网站　　交互学习网站是指提供各类学习活动的网络环境下的学习平台，为学习的全过程提供支持，并能通过网站很好的整合网上网下的学习活动。 专题资讯类网站　　专题资讯网站是指提供各类供学习者使用的专题学习资讯的信息平台，它包括了积极探索的教师、具有鲜明个性特色的内容主题、经过科学组织的大量图文资讯三个基本要素。 综合类网站　　综合类网站是指混合了上述两种以上类型的网站。 如果是学校的门户网站，建议： 定位学校网站的CI形象 　所谓CI(corporate identity)，来源于公司，意思是通过视觉来统一公司的形象。 学校网站的主题，可以通过CI形象统一起来。 一个杰出的网站，和实体公司一样，需要整体的形象包装和设计。准确的，有创意的CI设计，对网站的宣传推广有事半功倍的效果。一个好的CI设计能反映出一个学校的底蕴，内涵以及