2019-2020年新培优同步人教A版数学必修二练习：3.2.3　直线的一般式方程.docxVIP

3.2.3　直线的一般式方程 课时过关·能力提升 一、基础巩固 1.直线x- A.30° B.60° C.120° D.150° 解析:由已知可得直线的斜率k=33 答案:A 2.如果Ax+By+C=0表示的直线是y轴,那么系数A,B,C满足的条件是(　　) A.BC=0 B.A≠0 C.BC=0,且A≠0 D.A≠0,且B=C=0 解析:y轴所在直线的方程可表示为x=0,所以A,B,C满足条件为B=C=0,A≠0. 答案:D 3.若直线l经过点(-1,2),且与直线2x-3y+4=0垂直,则l的方程是(　　) A.3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0 C.2x-3y+5=0 D.2x-3y+8=0 解析:直线2x-3y+4=0的斜率为23,则l的斜率为-32,则l的方程是y-2= 答案:A 4.已知直线l:ax+y-2=0在x轴和y轴上的截距相等,则实数a的值是(　　) A.1 B.-1 C.-2或-1 D.-2或1 解析:将直线方程化成截距式为x2a 答案:A 5.直线2x-4y-8=0的斜率k=　　　　　,在y轴上的截距b=　　　　　.? 答案:1 6.过点P(2,-1)且与直线y+2x-5=0平行的直线方程是　　　　　　　　　.? 解析:设所求的直线方程为2x+y+m=0(m≠-5), 把(2,-1)代入直线方程可得4-1+m=0,解得m=-3,故所求的直线方程为2x+y-3=0. 答案:2x+y-3=0 7.如图,直线l的一般式方程为　　　　　.? 解析:由题图知直线l在x轴、y轴上的截距分别为-1,-2,则直线l的截距式方程为 即2x+y+2=0. 答案:2x+y+2=0 8.若直线l1:x-2y- 解析:直线l1的斜率k1=12,直线l2的斜率 ∵l1∥l2,∴k1=k2,∴12=- 答案:-6 9.已知直线l经过点A(-5,6)和点B(-4,8),求直线l的一般式方程和截距式方程,并画出图形. 解:直线l经过A(-5,6),B(-4,8)两点,由两点式,得 整理,得2x-y+16=0. 把2x-y=-16的两边同除以-16,得x-8+y16=1.故直线 10.已知直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0. (1)当a为何值时,直线l1与l2平行? (2)当l1⊥l2时,求a的值. 解:(1)当a=1时,显然两条直线不平行.当a≠1时,将方程ax+2y+6=0化为y=- 将方程x+(a-1)y+a2-1=0化为y= 若直线l1:ax+2y+6=0和直线l2:x+(a-1)y+a2-1=0平行,则-a2 故当a=-1时,直线l1与l2平行. (2)当l1⊥l2时,a+2(a-1)=0,解得a= 二、能力提升 1.已知直线l:ax+y-2=0在x轴和y轴上的截距相等,则实数a的值是(　　) A.1 B.-1 C.-2 D.2 解析:由题意知a≠0,直线l的方程可化为x2a+y 答案:A 2.如图,直线l:mx+y-1=0经过第一、第二、第三象限,则实数m的取值范围是(　　) A.R B.(0,+∞) C.(-∞,0) D.[1,+∞) 答案:C 3.若直线l:(a2+4a+3)x+(a2+a-6)y-8=0与y轴垂直,则实数a的值是(　　) A.-3 B.-1或-3 C.2 D.-1 解析:由已知可得a2+4 答案:D 4.已知直线l的倾斜角为135°,直线l1经过点A(3,2)和B(a,-1),且直线l1与直线l垂直,直线l2的方程为2x+by+1=0,且直线l2与直线l1平行,则a+b等于(　　) A.-4 B.-2 C.0 D.2 解析:由题意知直线l的斜率为-1.∵l1⊥l,∴l1的斜率为1, ∴2-(-1 ∵l1∥l2,∴l2的斜率为1,∴ ∴b=-2,∴a+b=-2. 答案:B 5.若直线(2a2-7a+3)x+(a2-9)y+3a2=0的倾斜角为45°,则实数a=　　　　　.? 解析:由题意知k=-2a2-7a+3a2-9=tan 45°=1,解之,得a=-23或a=3.因为当a=3时,2a2-7a+ 答案:- 6.直线l:3x-5y+15=0与两坐标轴围成的图形的面积等于　　　　　.? 解析:令x=0,得y=3;令y=0,得x=-5. 则直线l与x轴、y轴的交点分别为A(0,3),B(-5,0). 过点A,B作直线即为直线l,l与两坐标轴围成的图形是直角三角形(如图所示的阴影部分). 则该图形的面积S=12| 答案:15 7.已知方程(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y+6-2m=0(m∈R). (1)若方程表示一条直线,求实数m的取值范围; (2)若方程表示的直线的斜率不存在,求实数m的值,并求出此时的直线方程; (3)若方程表示的直线在x轴上的截距为-3,