2019-2020年人教版生物必修二讲义：第3章+第1节　DNA是主要的遗传物质及答案.docVIP

PAGE 第1节　DNA是主要的遗传物质 学 习 目 标 核 心 素 养 1．掌握肺炎双球菌体内和体外转化实验的过程和结论。(重、难点) 2.掌握噬菌体侵染细菌实验的方法、过程及结论。(重、难点) 3.理解DNA是主要遗传物质的结论。 1．体验探究生物遗传物质的实验思路。 2.分析比较本节三大实验的实验方法和实验结论。 3.查阅相关资料，深入理解“烟草花叶病毒的感染实验”。 4.感悟科学技术在生命科学探索过程中的作用。 一、对遗传物质的早期推测 二、肺炎双球菌转化实验 1．肺炎双球菌的类型 2．肺炎双球菌转化实验的两个阶段 (1)格里菲思的体内转化实验 (2)艾弗里的体外转化实验 三、噬菌体侵染细菌的实验 1．噬菌体的结构与代谢 2．实验方法：放射性同位素标记法。 3．实验过程 4．实验结果及结论 亲代噬菌体 寄主细胞内 子代噬菌体 实验结论 32P标记DNA 有 有 DNA是遗传物质 35S标记蛋白质 无 无 四、DNA是主要的遗传物质 1．RNA是遗传物质的实验证据 (1)烟草花叶病毒的组成 (2)侵染实验 (3)结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。 2．DNA是主要的遗传物质 (1)连线生物类型与遗传物质的种类 (2)因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA是 主要的遗传物质。 判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”) 1．高温处理过的S型细菌的蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应。 (　　) 2．格里菲思和艾弗里分别用不同的方法证明DNA是遗传物质。 (　　) 3．艾弗里实验中S型菌的DNA加入R型菌的培养基上，最后生存的细菌都是S型菌。 (　　) 4．T2噬菌体由蛋白质和DNA组成，P存在于DNA中，S几乎全部存在于蛋白质中。 (　　) 5．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA。 (　　) 提示：1．×　蛋白质高温变性的原因是空间结构遭到破坏，肽键依然存在，而双缩脲试剂与蛋白质发生紫色反应的实质是与肽键反应。 2．×　格里菲思没有证明DNA是遗传物质，只证明了加热杀死的S型菌中含有某种转化因子。 3．×　艾弗里实验中S型菌的DNA＋R型菌的培养基上生存的细菌不都是S型菌，大多数仍为R型菌。 4．√ 5．×　烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，而不能说明所有病毒的遗传物质都是RNA，有些病毒的遗传物质是DNA。 肺炎双球菌的转化实验 [问题探究] 1．格里菲思的肺炎双球菌转化实验中，R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合注射到小鼠体内后，从死亡小鼠中是否只分离出S型活细菌？ 2．R型菌转化为S型菌的实质是什么？ 提示：1．不是，分离出S型活细菌和R型活细菌，且R型活细菌数量较多。 2．转化的实质是基因重组。 [归纳总结] 1．肺炎双球菌体内与体外转化实验的比较 项目 体内转化实验 体外转化实验 实验者 格里菲思 艾弗里及其同事 细菌培养 在小鼠体内 体外培养基 实验原则 R型细菌与S型细菌的毒性对照 S型细菌各成分的作用对照 实验结果 加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌 S型细菌的DNA能使R型细菌转化为S型细菌 实验结论 S型细菌体内有“转化因子” S型细菌的DNA是遗传物质 巧妙构思 用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化 将物质提纯分离后，直接地、单独地观察某种物质在实验中所起的作用 联系 ①所用材料相同；②体内转化实验是体外转化实验的基础，体外转化实验是体内转化实验的延伸；③两实验都遵循对照原则、单一变量原则 2.实验拓展分析 (1)在加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在加热结束后随温度的降低又逐渐恢复活性。 (2)转化后形成的S型细菌的性状可以遗传下去，说明S型细菌的DNA是遗传物质。 1．在肺炎双球菌感染小鼠的实验中，下列实验结果不正确的是(　　) A．注射R型菌后，小鼠不死亡 B．注射S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌 C．注射R型菌及热处理的S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S型菌 D．注射S型菌及热处理的R型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌 C　[注射R型菌及热处理的S型菌，S型菌的DNA使无毒的R型菌转化为有毒的S型菌，使小鼠死亡，从小鼠体内既能分离出S型菌，又能分离出R型菌。] 2．“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，得出这一结论的关键是(　　) A．用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照 B．用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，小鼠死亡 C．从死亡小鼠体内分